REDES BAYESIANAS PARA ANALIZAR LA INFLUENCIA DEL CLIMA ORGANIZACIONAL EN EL DESEMPEÑO LABORAL DE LOS DIRECTORES DE LAS ESCUELAS ACADÉMICO PROFESIONALES DE LA UNIVERSIDAD PERUANA UNIÓN
En el ámbito universitario, la calidad de desempeño del director de una Escuela Académico Profesional(EAP) está asociada a muchas variables, tales como la formación profesional, capacitaciones,motivaciones por la carrera profesional, liderazgo, clima organizacional y otros. El problema quese aborda...
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| Publicado en: | Revista de Investigación Business Intelligence |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Artículo de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Revista de Investigación Business Intelligence
2016
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| Acceso en línea: | Ver en el sistema de origen |
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| Sumario: | En el ámbito universitario, la calidad de desempeño del director de una Escuela Académico Profesional(EAP) está asociada a muchas variables, tales como la formación profesional, capacitaciones,motivaciones por la carrera profesional, liderazgo, clima organizacional y otros. El problema quese aborda está relacionado con los factores del clima organizacional que influyen en los niveles dedesempeño laboral de los mismos.Los factores del clima organizacional, de acuerdo a Palma C. (2005), está conformado por cinco dimensionesy son: autorrealización, compromiso, supervisión, comunicación y condiciones laborales.No existen estudios realizados en la Universidad Peruana Unión (UPeU) que evidencien si los directoresde las Escuelas Académico Profesionales se consideran satisfechos, autorrealizados; es decir, siperciben las oportunidades para progresar, si consideran estimulante el trabajo que hacen o si venque la organización es una buena opción para alcanzar una calidad de vida laboral. Por otra parte esnecesario conocer también cómo estos factores influyen en el desempeño del director de una EAP. |
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| ISSN: | 2415-0258 |