Enfoques y principios teóricos de la evaluación
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
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México :
Trillas,
1998.
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| Colección: | Cursos básicos para formación de profesores. Sistematización de la enseñanza. Evaluación del proceso de enseñanza - aprendizaje ;
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Tabla de Contenidos:
- ¿Qué es la evaluación del proceso enseñanza-aprendizaje?. -¿Qué funciones cumple la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje?. -¿Qué diferencia hay entre medir y evaluar?. -¿Qué relaciones existen entre la evaluación y los demás momentos y elementos del proceso de enseñanza-aprendizaje?. -¿Cómo altera el actual concepto de evaluación a las prácticas tradicionales en este campo?. -¿Cómo se clasifica la evaluación?. -¿Con qué criterio ha de ser medido y evaluado el aprendizaje?. -¿Qué se evalúa con la evaluación?. -¿Qué papel desempeñan los instrumentos de medición en la evaluación?. -¿Cómo se clasifican las pruebas?.