Técnicas avanzadas de predicción
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Madrid, españa :
Ibergarceta publicaciones,
2016.
|
| Edición: | 1a edición. |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 100 | 1 | |a Pérez López, César, |e autor. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Técnicas avanzadas de predicción / |c César Pérez López. |
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| 264 | 1 | |a Madrid, españa : |b Ibergarceta publicaciones, |c 2016. | |
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| 338 | |a volume |2 rdacarrier | ||
| 505 | |a Modelo lineal de regresión múltiple. Hipótesis, estimación, inferencia y predicción -- Tratamiento de la autocorrelación, heteroscedasticidad, normalidad y multicolinealidad -- Modelos con multicolinealidad. El método de mínimos cuadrado parciales PLS y la regresión en cadena (Ridge regressión) -- El modelo lineal general GLM -- Modelos lineales generalizados -- Modelos dinámicos: modelos dela función de transparencia -- Modelos dinámicos: modelos de ecuaciones simultáneas y modelos multivariantes de series temporales -- Modelos no lineales -- Árboles de decisión -- Modelos de redes nueronales. | ||
| 526 | |a 2da Esp. Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación | ||
| 526 | |a Bachiller en Odontología (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Tecnología Médica, Especialidad De Laboratorio Clínico Y Anatomía Patológica (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Ingeniería De Ciencia De Datos E Inteligencia Artificial (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Ingeniería Ambiental (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Nutrición Humana (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Medicina Humana (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Ingeniería De Industrias Alimentarias (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Ingeniería Civil (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Enfermería (Presencial) | ||
| 541 | |g FA3-00000165801; | ||
| 650 | 4 | |a Econometría. | |
| 650 | 4 | |a Estadística. | |
| 650 | 4 | |a Modelos econométricos. | |
| 650 | 4 | |a Previsión. | |
| 650 | 4 | |a Probabilidad. |9 7140 | |
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