Comunicación familiar y su relación con la depresión en estudiantes del 5° de Secundaria de la Institución Educativa Adventista Puno, 2015
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Ver versión digital en el Repositorio Institucional UPeU |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 035 | |a (Sirsi) a157095 | ||
| 040 | |a PE-LiUPU |b spa |c PE-LiUPU |e rda | ||
| 099 | |a TF 3 |b CH533 2016 | ||
| 100 | 1 | |a Chávez Cacallaca, Ester, |e autor | |
| 245 | 1 | |a Comunicación familiar y su relación con la depresión en estudiantes del 5° de Secundaria de la Institución Educativa Adventista Puno, 2015 / |c Ester Chávez Cacallaca. | |
| 264 | 0 | |c 2015. | |
| 300 | |a 84 hojas : |b ilustraciones; |c 30 cm | ||
| 336 | |a text |2 rdacontent | ||
| 337 | |a unmediated |2 rdamedia | ||
| 338 | |a volume |2 rdacarrier | ||
| 502 | |a Tesis |b (Lic.) -- |c Universidad Peruana Unión, |d 2015. | ||
| 504 | |a Incluye referencias | ||
| 520 | 3 | |a El presente trabajo de investigación titulado comunicación familiar y su relación con la depresión en estudiantes del 5° de secundaria de la Institución Educativa Adventista Puno, 2015, se realizó con una muestra de 72 estudiantes del 5l° año del nivel secundario, comprendidos entre 16 y 17 años de edad, de ambos sexos, matriculados en la Institución Educativa mencionada anteriormente. El diseño de investigación es descriptivo, correlacional. Responde al objetivo fundamental: identificar la relación existente entre la comunicación familiar y la depresión en estudiantes del 5° de secundaria. Para la recolección de datos se administró el Cuestionario de comunicación familiar padres-hijos de Barnes & Olson, para observar la calidad de comunicación existente entre padres e hijos en las familias y el inventario de Depresión de Beck para observar la presencia ausencia de depresión. La confiabilidad del instrumento se determinó a través del Alfa de Cronbach. Los resultados revelan que entre la comunicación familiar y la depresión existe una correlación inversa y significativa (r= -0.392; p=0.013), en las dimensiones: depresión cognitivo-afectivo (r=.441; p=.005), depresión somático-motivacional (r=.495; p=.003), lo cual significa que a mejor comunicación familiar con el padre y la madre hay menos depresión en los encuestados. | |
| 526 | |a 2da Esp. Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación | ||
| 526 | |a Bachiller en Ingeniería De Ciberseguridad (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Ingeniería De Ciencia De Datos E Inteligencia Artificial (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Ingeniería De Software (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Comunicación Y Periodismo (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (Presencial) | ||
| 526 | |a Doctorado En Ingeniería De Sistemas (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Ingeniería De Software (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Ingeniería De Sistemas (Presencial) | ||
| 650 | 0 | 4 | |a Escolares |x Depresión. |
| 650 | 0 | 4 | |a Familias |x Depresión. |
| 650 | 0 | 4 | |a Depresión en niños. |
| 596 | |a 1 | ||
| 856 | 4 | 1 | |u https://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/440 |y Ver versión digital en el Repositorio Institucional UPeU |
| 942 | |2 Dewey Decimal Classification |c Tesis / Trabajo de investigación | ||
| 999 | |a TF 3 CH533 20156 |w ALPHANUM |c 5435 |i T01986 |l CCODEBUL3 |m BUL |r 1 |s Y |t TESIS |u 2016-6-7 |x POSGRADO |P P54 |o .STAFF. Tesis |d 5435 | ||
| 980 | |8 1 |g ALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización | ||
| 952 | |0 No retirado |1 No perdido |2 Dewey Decimal Classification |4 No dañado |7 No disponible para préstamo |8 Colección de tesis |a Biblioteca Lima |b Biblioteca Lima |c Estante de tesis |d 2016-06-07 |l 0 |o TF 3 CH533 20156 |p T01986 |r 2022-07-06 00:00:00 |t e1 |y Tesis / Trabajo de investigación |z Este Ítem NO se presta por ser Ejemplar #1. | ||