La Educación Superior en el siglo XXI. Visión de América Latina y el Caribe
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| Otros Autores: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Caracas :
Ediciones CRESALC/UNESCO,
1997.
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| Colección: | Colección: Respuestas ;
5 |
| Materias: | |
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| 245 | 0 | 3 | |a La Educación Superior en el siglo XXI. Visión de América Latina y el Caribe. |c Editado por Luis Yarzábal. |
| 264 | 1 | |a Caracas : |b Ediciones CRESALC/UNESCO, |c 1997. | |
| 300 | |a 631 páginas : |c 21 centímetros. | ||
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| 504 | |a Bibliografía al final de cada documento. | ||
| 505 | 0 | |a PERTINENCIA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR: El valor de la pertinencia en las dinámicas de transformación de la educación superior en América Latina -- Pertinencia de la educación superior cubana -- Alternativas de la educación superior ante los escenarios posibles de la región: observaciones para la discusión -- Pertinencia de la investigación universitaria: el caso Venezuela -- Las transformaciones de la universidad en cada al siglo XXI -- El aporte de las universidades públicas para el desarrollo socio-espacial en América Latina: Reflexiones a partir del caso de Brasil -- Programa Bolivar: aportes a la vinculación conocimiento-producción -- Graduarse cuanto antes, para aprender afuera -- La educación superior y el conjunto del sistema educativo-- La universidad como soporte fundamental del esfuerzo de competitividad empresarial de la región -- La universidad latinoamericana y su pertinencia: elementos para repensar el problema -- Universidad-gobierno-empresa en Latinoamérica y Bolivia -- La responsabilidad social de la universidad -- Importancia de la investigación universitaria latinoamericana en un mundo globalizado -- CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR, LA EVALUACIÓN Y LA ACREDITACIÓN: Calidad, evaluación institucional y acreditación en la educación superior en la región latinoamericana y del Caribe -- La cuestión de la productividad, rendimiento y competitividad académica del personal docente y de la investigación en A. L. y el Caribe -- Sistema nacional de acreditación: Lineamientos para la acreditación de la educación superior en Colombia -- Calidad y acreditación: exigencias a la universidad -- Calidad de la educación superior cubana -- La educación a distancia como factor de calidad en la educación superior latinoamericana -- El nuevo paradigma tele-informático y la universidad latinoamericana -- Sistema centroamericano de evaluación y acreditación de la educación superior SICEVAES -- Evaluación y acreditación de la educación superior latinoamericana: razones, logros, desafíos y propuestas -- El rol del estado frente a la evaluación de calidad universitaria el caso Argentino -- La universidad virtual -- Evaluación institucional y calidad académica: resistencia y construcción.. Calidad y acreditación latinoamericana para latinoamérica. | |
| 526 | |a Doctorado En Ciencias Contables Y Financieras (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Marketing Y Negocios Internacionales (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Comunicación Y Publicidad (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Comunicación Audiovisual Y Medios Interactivos (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Comunicación Y Periodismo (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Derecho (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Administración De Negocios Con Mención En Administración De Recursos Humanos (Presencial) | ||
| 526 | |a Doctorado En Administración De Negocios (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Auditoría Con Mención En Auditoría Integral (Presencial) | ||
| 526 | |a Doctorado En Educación Con Mención En Currículo Y Docencia (Presencial) | ||
| 526 | |a Doctorado En Educación Con Mención En Gestión Educativa (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Educación, Especialidad Primaria Y Pedagogía Terapéutica (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Educación Inicial Y Puericultura (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Educación, Especialidad Inglés Y Español (Semipresencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Educación Con Mención En Psicología Educativa (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Educación Con Mención En Investigación Y Docencia Universitaria (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Educación Con Mención En Administración Educativa (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Salud Pública Con Mención En Salud Colectiva Y Promoción De La Salud (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Salud Pública Con Mención En Gestión De Los Servicios De Salud (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Administración De Negocios Con Mención En Finanzas (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Contabilidad, Gestión Tributaria Y Aduanera (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Administración (Presencial) | ||
| 526 | |a Doctorado En Salud Pública (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Educación Con Mención En Currículo (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Ingeniería Ambiental (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Educación, Especialidad Música Y Artes Visuales (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Educación,_X000D_Especialidad_X000D_ Educación_X000D_ Física,_X000D_ Recreación Y_X000D_ Deportes (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Ciencias De La Comunicación (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Arquitectura Y Urbanismo (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Administración Con Mención En Gestión Empresarial (Presencial) | ||
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