Supervisión pedagógica y desempeño laboral de los docentes de los colegios adventistas de la Misión Peruana del Norte, 2015

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Goicochea Malaver, Tito (autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:español
Materias:
Acceso en línea:Ver versión digital en el Repositorio Institucional UPeU
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MARC

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504 |a Incluye referencias 
520 3 |a En la presente investigación se incluyen los datos correspondientes a un estudio realizado con docentes, administradores, padres y alumnos de los Colegios Adventistas de la Misión Peruana del Norte, cuyo objetivo principal es determinar si la supervisión pedagógica, mediante el monitoreo y el acompañamiento, tiene relación significativa con el desempeño laboral docente, el tipo de investigación es descriptivo, correlacional, no es experimental y es transversal. La muestra fue determinada por conveniencia del investigador y estuvo conformada por 110 profesores y 8 directores, 8 directores académicos/coordinadores, 8 presidentes de los comité de aula de alumnos de inicial, primaria y secundaria; y 437 alumnos de 4° y 5° años de secundaria, de las instituciones educativas adventistas de la Misión Peruana del Norte. La recolección de datos se realizó a través de dos instrumentos, previo proceso de validación mediante el juicio de expertos y el análisis de consistencia interna alfa de Crobach, mostrando un índice de 0.831 para el cuestionario de medición de la supervisión pedagógica y 0.874 para el cuestionario de medición del desempeño laboral docente; es decir, indican una buena consistencia interna. Para la prueba estadística se utilizó el análisis de correlación Spearman. El análisis de datos muestra que la mayoría (69.6%) de los docentes califican bueno el monitoreo pedagógico. En cuanto al acompañamiento pedagógico, solo el 43% de los docentes califica bueno. Los resultados muestran que la relación de la supervisión pedagógica en el desempeño laboral de los docentes es muy baja; siendo la relación del monitoreo más significativamente baja que el acompañamiento pedagógico con el desempeño laboral de los docentes. 
526 |a 2da Esp. Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación 
526 |a Bachiller en Ingeniería De Ciberseguridad (Presencial) 
526 |a Bachiller en Ingeniería De Ciencia De Datos E Inteligencia Artificial (Presencial) 
526 |a Bachiller en Ingeniería De Software (Presencial) 
526 |a Bachiller en Comunicación Y Periodismo (Presencial) 
526 |a Maestro en Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (Presencial) 
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650 0 4 |a Supervisión pedagógica  |x Monitoreo. 
596 |a 1 
856 4 1 |u https://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/321  |y Ver versión digital en el Repositorio Institucional UPeU 
942 |2 Dewey Decimal Classification  |c Tesis / Trabajo de investigación 
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980 |8 1  |g ALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización 
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