Pensar bien, sentirse bien manual práctico de terapia cognitivo-conductual para niños y adolescentes
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 100 | 1 | |a Stallard, Paul, |e autor. | |
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| 245 | 1 | 0 | |a Pensar bien, sentirse bien : |b manual práctico de terapia cognitivo-conductual para niños y adolescentes / |c Paul Stallard. |
| 264 | |a Bilbao : |b Desclée de Brouwer, [2007]. | ||
| 300 | |a 250 páginas : |b ilustraciones ; |c 22 cm. | ||
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| 338 | |a volume |2 rdacarrier | ||
| 504 | |a Bibliografía : página 245-250. | ||
| 505 | 0 | |a La terapia cognitivo-conductual: orígenes teóricos, fundamentos y técnicas -- La terapia cognitivo-conductual aplicada a niños y adolescentes -- Pensar bien- sentirse bien: visión general de los distintos componentes -- Lo que pensamos, lo que sentimos y lo que hacemos -- Los pensamientos automáticos -- Los errores de pensamiento -- El pensamiento equilibrado -- Las creencias nucleares -- El control de nuestros propios pensamientos -- Cómo nos sentimos-- El control de nuestros propios Sentimientos -- Cambiar nuestra forma de actuar -- Aprender a solucionar nuestros problemas. | |
| 650 | 0 | 4 | |a Terapia cognitiva para niños. |
| 650 | 0 | 4 | |a Terapia de conducta para niños. |
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