Lectura comprensiva temprana Para que leamos desde la infancia, mucho más y mejor
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | español |
| Edición: | Edición desconocida |
| Colección: | Formación docente y modernización de la educación ;
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Tabla de Contenidos:
- Adquisición del lenguaje y desarrollo del pensamiento
- Participar en la cultura escrita. Un desafio para la enseñanza de la lectura y la escritura
- Metacognición y Lectura. Procesos y estrategias
- Estrategias para promover la compmrensión lectora en la escuela primaria
- Desarrollo del texto escrito en niños y niñas que pertenecen a comunidades en transición a una cultura escrita
- Experiencias de alfabetización temprana y gestión educativa local
- La construcción de proyectos formativos como alternativa para la formación de docentes en ejercicio
- Evaluación masiva de lectura en la escuela.