Mapas conceptuales una técnica para aprender

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ontoria, Antonio (autor., colaborador.)
Otros Autores:	Ballesteros, A. (colaborador.), Cuevas, M.C (colaborador.), Giraldo, L. (colaborador.), Marín, I. (colaborador.), Molina, A. (colaborador.), Rodríguez, A. (colaborador.), Vélez, U. (colaborador.)
Formato:	Libro
Lenguaje:	español
Publicado:	México : Alfaomega, 2003.
Materias:	Conocimiento, Teoría del. Enseñanza.
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Tabla de Contenidos:

Construcción del conocimeinto desde el aprendizaje significativo cognitivo
El mapa conceptual como técnica cognitiva y su proceso de elaboración
El mapa conceptual como técnica para compartir significados
Los mapas conceptuales y la unidad didáctica
Los mapas conceptuales como técnica de evaluación
Experiencia de trabajo con mapas conceptuales en ciencias Sociales (secundaria)
Experiencia de trabajo con mapas conceptuales en la historia
Experiencia de trabajo con mapas conceptuales en Matemáticas
Experiencia de trabajo sobre "historia de la matemática como recurso didáctico en el aula"
Experiencia de trabajo con mapas conceptuales en Primaria y secundaria obligatoria
Experiencias con mapas conceptuales en segundo de primaria
Los mapas conceptuales y su adaptación a la educación infantil: experiencia concreta
Experiencias sobre aplicación de los mapas conceptuales como técnica de estudio
Otros mapas conceptuales sobre nuevas aplicaciones.

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