Curso Básico para Futuros Docentes de Escuelas Superiores de Educación Profesional

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Dirección General de Educación Superior (autor.)
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Lima, Perú : MED, 1977.
Materias:
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Tabla de Contenidos:
  • Tecnología Educativa: Concepto de Educación
  • El Currículum
  • Instrumentos auxiliares del proceso educativo
  • La evaluación
  • Sistema de evaluación de la esep
  • Criterios para establecer el nivel de formación de la esp - Conceptos básicos de tecnología educativa
  • Tres sentidos de tecnología educativa
  • Bases para un marco teórico de la tecnología educativa
  • Introducción a la psicología del aprendizaje
  • Aprendizaje: Concepto, Características
  • Condicionamiento
  • Formas, Elementos
  • Reforzamiento
  • Clasificación
  • Procesos básicos en el aprendizaje
  • Aportes de la psicología y la reforma educativa peruana
  • Evaluación: Metodología
  • Tipos de evaluación o etapas del sistema
  • Pasos específicos de los tipos o etapas
  • Evaluación del proceso
  • Introducción a la investigación científica: Problema e Investigación
  • Clasificación de los problemas
  • Clasificación de la investigación
  • La investigación científica: método científico
  • Instrumentos de medición
  • Definición y clasificación de las variables
  • Clasificación de la ciencia según los tipos de ciencia y tipo de problema
  • Determinación del problema
  • La hipótesis.