Teorías cognitivas y educación Fuentes pedagógicas del paradigma cognitivo, ecológico y contextual
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Perú :
San Marcos,
2002.
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Tabla de Contenidos:
- Fuentes del paradigma emergente
- Un cambio de paradigma
- Aspectos previos al paradigma emergente
- La importancia de enfrentar situaciones - problema complejas
- El aprendizaje como procesamiento de informaión
- La teoría de Piaget sobre el desarrollo cognitivo, estadios del desarrollo cognitivo
- La teoría culturalista del aprendizaje de Vigotsky,El enfoque Vigotsyano ante la división de la psicologia
- David Ausubel y el aprendzaje significativo
- estrategias para el aprendizaje significativo
- Jerome Bruner: las representaciones mentales
- Miguel de Zubiría: La pedagogía conceptual
- Un rompecabezas tridimensional: La pirámide 3D.