Comunicación en los ámbitos escolar y profesional
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
México, D.F. :
Limusa,
[2014].
|
| Edición: | Primera edición. |
| Colección: | Educación profesional técnica
|
| Materias: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 245 | 1 | 0 | |a Comunicación en los ámbitos escolar y profesional / |c Alma B. León Mejía. |
| 250 | |a Primera edición. | ||
| 264 | 1 | |a México, D.F. : |b Limusa, |c [2014]. | |
| 300 | |a xii,160 páginas : |b ilustraciones ; |c 28 centímetros. | ||
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| 338 | |a volume |2 rdacarrier | ||
| 490 | 0 | |a Educación profesional técnica | |
| 504 | |a Bibliografía: páginas 159-160. | ||
| 505 | |a Identificación de la intención comunicativa y la función estética/poética del cuento -- Identificación de las caracteristicas del cuento -- Integración de procesos de lectura -- Identificación de la intención comunicativa y la función estética/poética de la novela -- Identificación de las caraterísticas de la novela -- Artículo de opinión -- Intención comunicativa y la función de los artículos de opinión -- Identificación de las caraterísticas y función de artículo de opinión -- Artículos de divulgación científica -- Indentificación de la intención comunicativa y la función referencial de los artículos de divulgación cinetífica -- Identificación de las caraterísticas de los artículos de divulgación científica -- Integración de procesos de lectura -- Discursos orales sobre temas de interéses actuales -- Realización de una entrevista -- Realización de un debate -- Elabora discursos escritos relacionados con acontecimientos científicos, tecnológicos y sociales con base en el uso normativo de la lengua, considerando la intensión y situación -- Explicación de acontecimientos científicos -- Explicación de acontecimientos tecnológicos -- Explicación de acontecimientos sociales -- Elñabora informes y cartas formales considerando sus intensiones comunicativas y las funciones del lenguaje -- Elaboracion de informes -- Elaboración de cartas formales -- Uso de reglas gramaticales y ortográficas. | ||
| 526 | |a Bachiller en Comunicación Y Periodismo (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Educación, Especialidad Inglés Y Español (Semipresencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Teología (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Ciencias De La Comunicación (Presencial) | ||
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| 650 | 4 | |a Comunicación interpersonal. |9 3021 | |
| 650 | 4 | |a Comunicación |x Aspectos sociales. | |
| 650 | 4 | |a Comunicación |x Estudio y enseñanza. | |
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