Psicoterapias del niño y del adolescente

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Geissmann, Claudine (Conductor), Houzel, Didier (Conductor), Moreno Correa, Isabel (tr.)
Formato: Libro
Publicado: Madrid : Síntesis, 2008.
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Tabla de Contenidos:
  • Qué es la Psicoterapia Psicoanalítica?
  • Un intento de definición
  • Análisis infantil
  • El papel de la transferencia en el análisis infantil
  • La psicoterapia de los trastornos del carácter
  • Contribuciones del psicoanálisis infantil al psicoanálisis
  • Contribución del psicoanálisis a la clínica psiquiátrica del niño
  • Ciencias cognitivas y psicoanálisis
  • Una perspectiva de desarrollo de la psicoterapiaydel psicoanálisis infantil
  • Teoría y práctica del psicoanálisis infantil
  • La infancia: el nacimiento de un pensamiento
  • Freud descubre el trauma sexual precoz
  • El cuerpo y la mente
  • El nacimiento y la organización del pensamiento.-El "envoltorio prenarrativo"
  • Las modalidades de atención
  • Cura analítica e interpretación
  • Las consultas terapéuticas analíticas
  • Psicoanálisis e instituciones para niños
  • ¿Familia o parentesco?
  • El Trabajo del Psicoterapeuta con el Niño a la técnica psicoanalítica
  • La importancia de las palabras en el análisis temprano
  • Intervenciones e interpretaciones exploratorias en el psicoanálisis infantil
  • Construcción y contratransferencia
  • La transferencia estética en el proceso psicoanalítico
  • El marco psicoanalítico
  • Un marco apropiado
  • La cuestión de la frecuencia de las sesiones
  • El marco psicoanalítico y los envoltorios psíquicos
  • El dibujo pre figurativo del niño y su nivel de representación.Huellas en el material
  • Sueños, ensoñaciones activas y juegos. El trabajo del juego. l planeta imaginario. a finalización del tratamiento de un niño. El Trabajo del Psicoterapeuta con los Padres
  • Los padres, el niño y el psicoanalista
  • Sobre la intervención de los padres y la transferencia. -Contratransferencia hacia los padres
  • El trabajo con los padres
  • El diálogo con los padres
  • El vínculo madre-padre-hijo psicótico
  • La relación con los padres de niños psicóticos
  • Un eterno desafío para el terapeuta: la familia del adolescente psicótico
  • El Campo de la Psicoterapia Psicoanalítica A
  • Las etapas del crecimiento psíquico
  • Apropósito de lo arcaico. Edipo políglota. Análisis transcultural
  • El complejo de Edipo hoy
  • El complejo de Edipo en el niño
  • Uso y abuso del juego en un niño en edad de latencia
  • Lo pubertario al descubierto. -Lo que está en juego en las identificaciones en la adolescencia
  • Las situaciones traumáticas
  • La pelota multicolor. -El nacimiento de un segundo bebé y el rol del observador
  • El objeto y el conflicto estético. -Seducción e incestualidad
  • "Prendre congé" de su pasado
  • De la transmisión transgeneracional del trauma
  • El niño armenio. ¿De qué mano se trata?
  • Provocación entre padres e hijos
  • Reflexiones sobre la identificación: incorporación/evacuación
  • Un caso de mutismo psicógeno.- El narcisismo de la personalidad durante la infancia
  • Los niños encopréticos: su configuración edípica
  • El psicoanálisis de los niños psicóticos
  • alidaciones de los descubrimientos sobre el autismo
  • Autismo y psicosis
  • Manifestaciones psicosomáticas relacionadascon la transferencia
  • El narcisismo adolescente