Investigación e innovación en educación literaria
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| Otros Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Madrid :
Editorial Síntesis,
[2018].
|
| Colección: | Libros de Síntesis.Psicología/Educación ;
43 |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 245 | 0 | 0 | |a Investigación e innovación en educación literaria / |c editores, María Isabel de Vicente-Yagüe Jara, Elena del Pilar Jiménez-Pérez. |
| 264 | 1 | |a Madrid : |b Editorial Síntesis, |c [2018]. | |
| 300 | |a 250 páginas : |b ilustraciones ; |c 23 centímetros. | ||
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| 490 | 0 | |a Libros de Síntesis.Psicología/Educación ; |v 43 | |
| 504 | |a Bibliografía al final de cada capítulo. | ||
| 505 | 0 | |a Función de la literatura infantil y juvenil para la regulación de las emociones -- Leer: evaluación de la comprensión y la competencia lectoras en español -- Contextualización y socializar la lectura: estrategias para el desarrollo de la comprensión lectora en la enseñanza de segundas lenguas -- La literatura en clases de español como lengua extranjera en Francia: entre tradición y modernidad -- Estudio de la problemática en la traducción de textos poéticos a través del análisis de las traducciones al francés y al inglés del rayo que no cesa -- Bagaje literario y creatividad en la era de la tecnologías de la información y la comunicación: impacto en la producción de contenidos periódicos -- La competencia en comprensión lectora en lengua inglesa mediante el blogging -- La realidad aumenta en la literatura infantil y juvenil: situación actual y valoración -- La literatura infantil y juvenil -- Influencia de la exposición a materiales escritos en el desarrollo de la lectoescritura -- Los juegos de rol con personajes literarios como puente hacia la obra original -- Como informar de un texto científico en un medio de comunicación: estrategias divulgativas de comprensión lectora -- Literatura e interculturalidad en la enseñanza del español como lengua extranjera: los aportes de la lectura estética a la lectura intercultural -- Leer más allá del canon: las escritoras de vanguardia y de posguerra -- La narrativas de los autores grecorromanos para la enseñanza de la cultura clásica en educación secundaria -- Taller de escritura creativa: escribir y leer poesía en una lengua extranjera -- Cambio en las metodologías universitarias. Análisis sobre el uso que hacen de las tecnologías de la información y la comunicación en la formación de los estudiantes -- La competencia lectora desde una perspectiva en la enseñanza de español como lenguas extranjeras -- Educación en emociones a través de los cuentos -- La lectura y las habilidades comunicativas en el marco del proyecto lingüístico de centro: una propuesta interdisciplinar de mejora de la competencia en comunicación lingüística -- La lectura viva. criterios psicológicos y didácticos para fomentar el descubrimiento en los textos. | |
| 526 | |a Bachiller en Comunicación Y Periodismo (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Educación, Especialidad Inglés Y Español (Semipresencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Ciencias De La Comunicación (Presencial) | ||
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| 700 | 1 | |a Pilar Jiménez-Pérez, Elena del, |e editor. | |
| 700 | 1 | |a Vicente-Yagüe Jara, María Isabel de, |e editor. | |
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