El modelo de las inteligencias múltiples fundamentos teóricos
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Madrid :
Dykinson,
2017.
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| Materias: | |
| Etiquetas: |
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Tabla de Contenidos:
- El modelo de las inteligencias múltiples
- Tipología
- IM y concepciones tradicionales de la inteligencia: diferencias y semejanzas
- Evaluación dede el modelo de las inteligencias múltiples
- Actividades de evaluación
- Procedimientos y recursos para la evaluación
- Particularidad del sistema de evaluación
- Cómo enseñar a través de las inteligencias múltiples
- Fundamentos básicos
- Cómo estructurar los centros de aprendizaje
- Actividades para favorecer las IM
- Revisiones de estudios sobre las inteligencias múltiples
- Diferencias de sexo en la estimacción de las IM
- Valoración de los padres sobre sus IM y las de sus hijos
- IM y percepción de la auto-eficiente entre profesores
- Valoración de las IM: un estudio desde Argentina
- IM en Educación infatil y primaria
- IM en educación secundaria.