El modelo de las inteligencias múltiples fundamentos teóricos
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Madrid :
Dykinson,
2017.
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| Materias: | |
| Etiquetas: |
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| 100 | 1 | |a Fernández Vidal, Mari Carmen, |e autor. | |
| 245 | 1 | 3 | |a El modelo de las inteligencias múltiples : |b fundamentos teóricos / |c Mari Carmen Fernández Vidal. |
| 264 | 1 | |a Madrid : |b Dykinson, |c 2017. | |
| 300 | |a 96 páginas ; |c 21 centímetros | ||
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| 504 | |a Bibliografía : páginas 91-96. | ||
| 505 | 0 | |a El modelo de las inteligencias múltiples -- Tipología -- IM y concepciones tradicionales de la inteligencia: diferencias y semejanzas -- Evaluación dede el modelo de las inteligencias múltiples -- Actividades de evaluación -- Procedimientos y recursos para la evaluación -- Particularidad del sistema de evaluación -- Cómo enseñar a través de las inteligencias múltiples -- Fundamentos básicos -- Cómo estructurar los centros de aprendizaje -- Actividades para favorecer las IM -- Revisiones de estudios sobre las inteligencias múltiples -- Diferencias de sexo en la estimacción de las IM -- Valoración de los padres sobre sus IM y las de sus hijos -- IM y percepción de la auto-eficiente entre profesores -- Valoración de las IM: un estudio desde Argentina -- IM en Educación infatil y primaria -- IM en educación secundaria. | |
| 526 | |a 2da Esp. Segunda Especialidad De En Fermería En Cuidado De La Persona Con Diabetes Con Mención En Educación En Diabetes | ||
| 526 | |a 2da Esp. Segunda Especialidad En Neuropsicología | ||
| 526 | |a 2da Esp. Segunda Especialidad En Psicooncología Y Cuidados Paliativos | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Psicología Clínica Y De La Salud (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Derecho (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Psicología (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Educación Con Mención En Psicología Educativa (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Terapia Familiar Y De Pareja (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Teología (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Medicina Humana (Presencial) | ||
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