Comprender para incidir análisis y proyecto en la ciudad durante la segunda mitad del siglo XX
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Bogotá :
Universidad de los Andes, Facultad de Arquitectura y Diseño, Departamento de Arquitectura : Ediciones Uniandes,
2016.
|
| Edición: | Primera edición. |
| Colección: | Construcción de lo público ;
03 |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 100 | 1 | |a Salazar Ferro, Camilo, |e autor. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Comprender para incidir : |b análisis y proyecto en la ciudad durante la segunda mitad del siglo XX / |c Camilo Salazar Ferro. |
| 250 | |a Primera edición. | ||
| 264 | 1 | |a Bogotá : |b Universidad de los Andes, Facultad de Arquitectura y Diseño, Departamento de Arquitectura : |b Ediciones Uniandes, |c 2016. | |
| 300 | |a 263 páginas : |b ilustraciones ; |c 23 centímetros. | ||
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| 338 | |a volume |2 rdacarrier | ||
| 490 | 0 | |a Construcción de lo público ; |v 03 | |
| 504 | |a Bibliografía : páginas 253-261. | ||
| 505 | 0 | |a Introducción -- La necesaria mirada sobre la realidad -- El análisis urbano y el proyecto en la ciudad -- El retorno a la realidad -- Lectura analítica de la ciudad -- Construcción de líneas argumentales -- Cuatro por cuatro como punto de partida -- Una serie temporal sobre la lectura de la ciudad - La segunda mitad del siglo xx -- Cuatro líneas argumentales para la lectura de la ciudad -- Desde la morfología urbana -- La ciudad, resultado de la combinación entre espacio físico y acción social -- Tipo, tipología y parcela -- Propuestas metodológicas -- Desde los fundamentos constitutivos -- Identificación y valoración de los elementos constitutivos -- Papel y organización de los elementos como componentes de las estructuras urbanas -- Determinación de partes de la ciudad a partir de procesos -- Propuestas metodológicas -- Desde la condición humana del observador -- Elementos para la lectura de la ciudad desde la percepción -- Arquitectura como base de la imagen de la ciudad -- Papel del ciudadano y las fuerzas sociales en la construcción de la ciudad -- Propuestas metodológicas -- Desde los recursos mediadores -- Definición de los recursos mediadores -- El territorio y la importancia de su descripción -- Propuestas metodológicas -- Comprender para incidir en la ciudad de la arquitectura -- El estudio del lugar: de lectura a la escritura -- Aportes al proyecto -- Recursos conceptuales -- Recursos instrumentales -- Lectura y escritura, un solo y necesario proceso. | |
| 526 | |a Doctorado En Ciencias Contables Y Financieras (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Marketing Y Negocios Internacionales (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Comunicación Y Publicidad (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Comunicación Audiovisual Y Medios Interactivos (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Comunicación Y Periodismo (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Derecho (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Administración De Negocios Con Mención En Administración De Recursos Humanos (Presencial) | ||
| 526 | |a Doctorado En Administración De Negocios (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Auditoría Con Mención En Auditoría Integral (Presencial) | ||
| 526 | |a Doctorado En Educación Con Mención En Currículo Y Docencia (Presencial) | ||
| 526 | |a Doctorado En Educación Con Mención En Gestión Educativa (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Educación, Especialidad Primaria Y Pedagogía Terapéutica (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Educación Inicial Y Puericultura (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Educación, Especialidad Inglés Y Español (Semipresencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Educación Con Mención En Psicología Educativa (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Educación Con Mención En Investigación Y Docencia Universitaria (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Educación Con Mención En Administración Educativa (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Salud Pública Con Mención En Salud Colectiva Y Promoción De La Salud (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Salud Pública Con Mención En Gestión De Los Servicios De Salud (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Administración De Negocios Con Mención En Finanzas (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Contabilidad, Gestión Tributaria Y Aduanera (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Administración (Presencial) | ||
| 526 | |a Doctorado En Salud Pública (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Educación Con Mención En Currículo (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Ingeniería Ambiental (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Educación, Especialidad Música Y Artes Visuales (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Educación,_X000D_Especialidad_X000D_ Educación_X000D_ Física,_X000D_ Recreación Y_X000D_ Deportes (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Ciencias De La Comunicación (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Arquitectura Y Urbanismo (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Administración Con Mención En Gestión Empresarial (Presencial) | ||
| 526 | 8 | |i Programa académico : |5 PE-LiUPU | |
| 541 | |g 003-001759; | ||
| 650 | 1 | 4 | |a Arquitectura y sociedad |x Historia |y Siglo XX. |
| 650 | 1 | 4 | |a Architecture and society |x History |y 20th century. |
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| 650 | 1 | 4 | |a Urban development |y 20th century |
| 710 | 2 | 2 | |a Universidad de los Andes (Colombia). |b Facultad de Arquitectura y Diseño. |b Departamento de Arquitectura. |9 3422 |
| 910 | |a dbm |b jpc |c jpc |d 2017119 | ||
| 942 | |2 Dewey Decimal Classification |c Libro (código heredado) | ||
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| 952 | |0 No retirado |1 No perdido |2 Dewey Decimal Classification |4 No dañado |7 Disponible para préstamo |8 Colección General |a Biblioteca Lima |b Biblioteca Lima |c Sala principal |d 2017-11-28 |e COMPRA |i 4 |l 0 |o 307.1216 S17 |p 77022 |r 2025-12-02 00:00:00 |t e1 |y Libro |z inventario-2023-12-13 | ||