Tópico: COVID-19 pandemic
Tópico: Disability Education and Employment
Autor: Amit Roy Flores Rivera
Autor: Silvia Karina Garcia Pisconte
Ejemplares similares: Políticas públicas de discapacidad. Revisión bibliográfica de la realidad del sistema funcional normativo peruano.
- Diseño y validación de la Escala de actitudes hacia las personas con Discapacidad (SAPD) en ciudadanos peruanos
- Emerging Technologies and Employability in People with Visual Disabilities in a City in Northern Peru: A Model Based on Psychometric Network Analysis
- Development and Psychometric Validation of a Scale Measuring Stigma Toward People with Disabilities in the Adult Population
- Disccapacidad: clínica y educación : Los niños del otro espejo
- Relationship between inclusive architecture and urban design in Andean environments
- Disability and severe depression among Peruvian older adults: analysis of the Peru Demographic and Family Health Survey, ENDES 2017
Ejemplares similares: Políticas públicas educativas en el desempeño docente: un enfoque en el contexto peruano durante la COVID-19.
- Diseño y validación de la escala de percepción del teletrabajo (Tele-Cov-19) en docentes de educación básica peruanos
- La educación virtual desde la satisfacción estudiantil
- Estrategias metodológicas en la enseñanza virtual en la Unidad Educativa Eugenio Espejo del cantón Chone -Provincia de Manabí – Ecuador
- Effects of Virtuality in Education: The Scope of Educational Psychology
- Digital competences and performance in teachers in an educational context of the Secondary Education level of Metropolitan Lima
- Construcción de un aula virtual Moodle 3.8 con metodología PACIE y proceso SCRUM para el colegio María Jesús de Juliaca en tiempos de COVID-19