Tópico: Abstinencia
Tópico: Abuso
Autor: Ccorimanya Mamani, Gluder Mario
Autor: Chahua Puma, Susana
Ejemplares similares: Disfunción familiar y dependencia a los videojuegos en estudiantes del 3ro y 4to de secundaria de la Institución Educativa Pública Emblemática Glorioso Colegio Nacional de San Carlos de la ciudad de Puno, 2019
- Dependencia al celular en estudiantes de una institución educativa rural y una institución educativa local durante la pandemia de la Covid-19, Juliaca 2020
- Dependencia a las redes sociales y procrastinación académica en estudiantes universitarios del I y II ciclo de una universidad de Juliaca - 2021
- Adaptación y validación del test de dependencia al móvil para niños de 6 a 10 años en una población de padres de familia de diferentes instituciones educativas de nivel primario del distrito de Juliaca - 2020
- Adaptabilidad cohesión familiar y autoconcepto en víctimas de abuso sexual-incesto en una institución pública, región Ucayali, 2019
- Dinámica familiar en niños y niñas de 4 años de edad en la Institución Educativa Inicial “N° 983 Natividad Ccaccachi” Juliaca 2018
- Construcción y propiedades psicométricas de un cuestionario para medir el nivel de adicción a videojuegos en red (CUAVIR) de la ciudad de Juliaca - 2020
Ejemplares similares: Traducción, validez de contenido y fiabilidad de una escala de Adicción al Selfie para adolescentes peruanos
- Producción científica sobre instrumentos de adicción a internet en adolescentes peruanos
- Traducción y validación de una escala de liderazgo transformacional global en docentes peruanos de Educación Básica Regular
- Traducción y validación de una Escala de Pertenencia en estudiantes de educación básica
- Traducción, validez y fiabilidad de la escala modificada de fatalismo religioso ante la COVID-19 en adultos peruanos
- Traducción y validación de un cuestionario de inseguridad alimentaria en adolescentes peruanos
- Traducción y validación de la escala de actitud hacia la supervisión: Una evidencia en docentes peruanos