Ejemplares similares: Modelo de estrategias metacognitivas
- Propiedades psicométricas de la versión abreviada del Inventario de Conciencia Metacognitiva (MAI) en estudiantes universitarios peruanos
- Estrategias de aprendizaje y su relación con el desarrollo de las habilidades esenciales en inglés en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa El Bosque de Medellín, Colombia, 2016
- Estrategias de autorregulación y personalidad emprendedora en estudiantes universitarios de la carrera de administración, Puno
- Efectividad de la guía metacognitiva para mejorar la comprensión de lectura en los estudiantes del cuarto grado del nivel secundario de la institución educativa particular adventista “Generalísimo José de San Martin” de la UGEL Leoncio Prado, Rupa Rupa, Huánuco, año 2019
- Innovando mi práctica pedagógica en estrategias metodológicas organizativas en la construcción de la Cultura Cívica
- Aprender a formar niños lectores y escritores : talleres de formación docente
Tópico: Metacognición
- Aprender a formar niños lectores y escritores : talleres de formación docente
- Modelo de estrategias metacognitivas
- Harmonic Mind Maps (MMA) as a metacognitive strategy for reading comprehension in university students
- Propiedades psicométricas de la versión abreviada del Inventario de Conciencia Metacognitiva (MAI) en estudiantes universitarios peruanos
- Programa PREPAID en neuroeducación para el logro de metas propuestas en la madurez de los estudiantes de 2° y 4° año de la Facultad de Ingeniería Ambiental de la Universidad Peruana Unión, año 2018
- Efectividad de la guía metacognitiva para mejorar la comprensión de lectura en los estudiantes del cuarto grado del nivel secundario de la institución educativa particular adventista “Generalísimo José de San Martin” de la UGEL Leoncio Prado, Rupa Rupa, Huánuco, año 2019