Ejemplares similares: Influencia del conocimiento y la práctica de las estrategias metacognitiva de los docentes en la comprensión lectora del nivel literal e inferencial en los alumnos del 2do y 4to grado de primaria de la Institución Educativa "El Buen Pastor" de Canto Rey, Lima, Perú
- Estudio comparativo del nivel de comprensión lectora de los estudiantes del 2do grado del nivel secundario del Colegio Adventista Espinar y el Colegio Emblemático Coronel Ladislao Espinar, Cusco – 2016
- Comprensión lectora en estudiantes de sexto grado de Primaria de la I.E. N° 70573 Central Esquen Juliaca y la I.E. N° 70671 Natividad Ccaccachi San Miguel -2018
- Comprensión lectora en estudiantes del 5to grado de educación primaria del Colegio Adventista “Túpac Amaru”, Juliaca y estudiantes del quinto grado de la IEP 70545 Túpac Amaru, Juliaca - 2019
- Entorno virtual y comprensión lectora durante la pandemia en estudiantes de secundaria, Puno – Perú
- Comprensión lectora en aymara como lengua materna en estudiantes del cuarto grado de Educación Intercultural Bilingüe Primaria de la Red Educativa Horacio Zevallos Gámez de Huancané, 2018
- Eficacia del programa cuentacuentos para la comprensión lectora en niños de 5 años del colegio Adventista Americana, 2024
Tópico: Comprensión lectora
- Programa Ecuador en el mejoramiento de la comprensión lectora de los alumnos del tercer año del Bachillerato
- Eficacia del programa "Movilización nacional de comprensión lectora" de los estudiantes de secundaria de la I.E.T. Mariscal Ramon Castilla Marquesado
- La Comprensión Lectora de los Estudiantes del 5° Grado de Educación Secundaria de la Instituciones Educativas Estatales de la Zona Urbana de Pucallpa Ucayali 2007
- El programa acádemico "Leyendo para mi desarrollo" y la comprensión lectora de los estudiantes en la Escuela Acádemico Profesional de Educación de la Universidad Peruana Unión, 2009
- Efectividad del programa "Lee y Gana" en la comprensión lectora de los estudiantes del tercer año de bachillerato del Colegio Adventista del Ecuador de Santo Domingo de los Tsachillas
- Programa psicopedagógico 'Comprender para aprender' y la comprensión lectora en alumnos del 5to Grado de Primaria del Centro de Experimentación Pedagógica de la Universidad Nacional de Educación "Enrique Guzmán y Valle"