Comprensión lectora y aptitudes investigativas en estudiantes del primer año de Educación de una universidad privada en Lima

El propósito de este estudio fue determinar en qué medida la comprensión lectora se relaciona con las aptitudes investigativas, en estudiantes del primer año de Educación de una universidad privada de Lima. Se realizó un diseño no experimental y un estudio transversal mediante métodos cuantitativos...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Ana Paula Zúñiga Cáceres
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	2023
Materias:	reading comprehension research skills inquiry skills pre-service teachers teacher professional development first-year students private universities Reading and Literacy Development Literacy and Educational Practices Higher Education Teaching and Evaluation
Acceso en línea:	Enlace permanente (DOI o Handle) Descargar el archivo
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