Estrés laboral y síndrome de burnout durante la pandemia en docentes de una asociación educativa peruana

La mayoría de los sistemas educativos en todo el mundo, las escuelas en Perú recurrieron a la enseñanza en línea a fines de marzo del 2020, después de que las clases presenciales se detuvieron por el brote de la pandemia de COVID-19. Si bien pocos maestros estaban preparados para impartir sus leccio...

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Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Juanito Vílchez Julon, David Josué HUMPIRE MOLINA, Talita Gabriel Pérez
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	2021
Materias:	occupational stress burnout teachers COVID-19 pandemic online learning emotional exhaustion depersonalization Peruvian teachers Occupational Health and Burnout Stress and Burnout Research COVID-19 and Mental Health
Acceso en línea:	Enlace permanente (DOI o Handle) Descargar el archivo
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