Efectividad del programa: “Sé tú mismo y exprésate con el arte de la palabra”, para la producción de textos líricos

El objetivo de la investigación fue determinar la eficacia del programa “Sé tú mismo y exprésate con el arte de la palabra”, para la producción de textos líricos, en estudiantes del 3° “B” del nivel secundaria de una Institución Privada “El Porvenir” de la región de La Libertad, Perú. El estudio cor...

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Autores principales: Emilyn Verde-Avalos, Eloy Colque Díaz
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: 2020
Materias:
writing instruction
program effectiveness
high school students
creative writing
writing development
Linguistics and Education Research
Education, Innovation and Language Studies
Language Acquisition and Education
Acceso en línea:Enlace permanente (DOI o Handle)
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