El método BREL: su eficacia para la resolución de problemas de la teoría de conjuntos

El presente artículo resume la investigación realizada en el campo de la didáctica de la matemática, cuyo objetivo principal fue medir la eficacia de la aplicación de las tablas bidimensionales BREL, en la resolución de problemas formulados en el dominio de la teoría de conjuntos de los estudiantes...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bernardo Raúl Acuña Casas
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: 2019
Materias:
Acceso en línea:Enlace permanente (DOI o Handle)

Registro tomado de OpenAlex, que lo atribuye a la UPeU. Aún no está en el CRIS de la universidad.

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