Eficacia de un programa psicoeducativo en adolescentes con déficit de habilidades sociales de Juliaca

Con el objetivo de determinar la eficacia del programa “Mis habilidades, Mi fortaleza” en adolescentes con déficit de habilidades sociales de la Institución Educativa Secundaria Dos de Mayo de Caracoto, Juliaca, se realizó un estudio de diseño cuasi-experimental, con pre y post intervención. La pobl...

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Autores principales: Lourdes Ururi-Aguilar, Oscar Javier Mamani-Benito
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: 2021
Materias:
psychoeducational intervention
social skills deficits
adolescents
social skills development
emotional competence
program efficacy
high school students
participatory workshops
Social Skills and Education
Problem Solving Skills Development
Youth Development and Social Support
Acceso en línea:Enlace permanente (DOI o Handle)
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