Efecto del método Storytelling and Interactive Reading en el desarrollo de destrezas lingüísticas de inglés en estudiantes de nivel primaria

La presente investigacion tiene como objetivo determinar la eficacia del metodo “ Storytelling and Interactive Reading (SIR) en el desarrollo de destrezas linguisticas en ingles. Se fundamenta teoricamente en el enfoque comunicativo para el aprendizaje y adquisicion de una segunda lengua; se toman l...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Edwin Idme Arenas
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	2018
Materias:	English as a foreign language communicative language teaching language skills elementary school students interactive reading vocabulary introduction picture sequencing listening comprehension speaking skills EFL/ESL Teaching and Learning English Language Learning and Teaching Second Language Acquisition and Learning
Acceso en línea:	Registro tomado de OpenAlex, que lo atribuye a la UPeU. Aún no está en el CRIS de la universidad.
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