Crítica de arquitectura en el Perú: Los medios digitales como proyección del espacio académico
Los medios digitales, en tanto lugares comunes de intercambio y comunicación, se han convertido en los espacios idóneos y naturales para ejercer la crítica de arquitectura. En el escenario peruano, este fenómeno, que comienza a manifestarse, presenta características particulares en cuanto a sus prin...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) Descargar el archivo |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| _version_ | 1881700432540073984 |
|---|---|
| author | Israel Romero Alamo |
| author_browse | Israel Romero Alamo |
| author_facet | Israel Romero Alamo |
| author_sort | Israel Romero Alamo |
| collection | Producción científica |
| description | Los medios digitales, en tanto lugares comunes de intercambio y comunicación, se han convertido en los espacios idóneos y naturales para ejercer la crítica de arquitectura. En el escenario peruano, este fenómeno, que comienza a manifestarse, presenta características particulares en cuanto a sus principales aspectos e indicadores, como autoría, objetivo, medio, temática, profundidad, método, estilo, alcance y sostenibilidad. El análisis de estos muestra que, de acuerdo con las tendencias del contexto global, en la crítica de arquitectura en el Perú empiezan a aparecer nuevas facciones, las cuales cuestionan la ideas convencionales de crítica, e intercambio de información y opiniones, incluso en el escenario educativo-universitario, lugar donde la crítica venía germinándose en su concepción tradicional. |
| format | Article |
| id | openalex:W2800683615 |
| institution | UPeU |
| language | Spanish |
| publishDate | 2018 |
| publishDateRange | 2018 |
| publishDateSort | 2018 |
| record_format | dspace |
| spelling | openalex:W2800683615Crítica de arquitectura en el Perú: Los medios digitales como proyección del espacio académicoIsrael Romero Alamoarchitectural criticismdigital mediaPeruvian architectureuniversity architecture educationacademic spaceauthorshipinformation sharingArchitecture, Modernity, and DesignMedia and Digital CommunicationArchitecture and Computational DesignLos medios digitales, en tanto lugares comunes de intercambio y comunicación, se han convertido en los espacios idóneos y naturales para ejercer la crítica de arquitectura. En el escenario peruano, este fenómeno, que comienza a manifestarse, presenta características particulares en cuanto a sus principales aspectos e indicadores, como autoría, objetivo, medio, temática, profundidad, método, estilo, alcance y sostenibilidad. El análisis de estos muestra que, de acuerdo con las tendencias del contexto global, en la crítica de arquitectura en el Perú empiezan a aparecer nuevas facciones, las cuales cuestionan la ideas convencionales de crítica, e intercambio de información y opiniones, incluso en el escenario educativo-universitario, lugar donde la crítica venía germinándose en su concepción tradicional.Articlehttps://doi.org/10.31381/pedagogiaarquitectura.v0i2.1300http://revistas.urp.edu.pe/index.php/PedagogiaArquitectura/article/download/1300/1191W2800683615esP&A Pedagogía y Arquitectura2519-576X2521-56712018-04-17 |
| spellingShingle | architectural criticism digital media Peruvian architecture university architecture education academic space authorship information sharing Architecture, Modernity, and Design Media and Digital Communication Architecture and Computational Design Israel Romero Alamo Crítica de arquitectura en el Perú: Los medios digitales como proyección del espacio académico |
| title | Crítica de arquitectura en el Perú: Los medios digitales como proyección del espacio académico |
| title_full | Crítica de arquitectura en el Perú: Los medios digitales como proyección del espacio académico |
| title_fullStr | Crítica de arquitectura en el Perú: Los medios digitales como proyección del espacio académico |
| title_full_unstemmed | Crítica de arquitectura en el Perú: Los medios digitales como proyección del espacio académico |
| title_short | Crítica de arquitectura en el Perú: Los medios digitales como proyección del espacio académico |
| title_sort | critica de arquitectura en el peru los medios digitales como proyeccion del espacio academico |
| topic | architectural criticism digital media Peruvian architecture university architecture education academic space authorship information sharing Architecture, Modernity, and Design Media and Digital Communication Architecture and Computational Design |
| topic_facet | architectural criticism digital media Peruvian architecture university architecture education academic space authorship information sharing Architecture, Modernity, and Design Media and Digital Communication Architecture and Computational Design |
| url | https://doi.org/10.31381/pedagogiaarquitectura.v0i2.1300 http://revistas.urp.edu.pe/index.php/PedagogiaArquitectura/article/download/1300/1191 |
| work_keys_str_mv | AT israelromeroalamo criticadearquitecturaenelperulosmediosdigitalescomoproyecciondelespacioacademico |