Las escuelas de los profetas

El autor explora la relación entre la educación actual y las escuelas de los profetas como modelo educativo. Para ello se parte de un estudio histórico para identificar las escuelas de los profetas en la Biblia y en los escritos de Elena de White. Este artí- culo propone una reflexión en torno a la...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Francisco Quinteros del Águila
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: 2013
Materias:
Acceso en línea:Enlace permanente (DOI o Handle)
Enlace permanente (DOI o Handle)
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
_version_ 1881700428941361152
author Francisco Quinteros del Águila
author_browse Francisco Quinteros del Águila
author_facet Francisco Quinteros del Águila
author_sort Francisco Quinteros del Águila
collection Producción científica
description El autor explora la relación entre la educación actual y las escuelas de los profetas como modelo educativo. Para ello se parte de un estudio histórico para identificar las escuelas de los profetas en la Biblia y en los escritos de Elena de White. Este artí- culo propone una reflexión en torno a la educación cristiana desde una plataforma bíblica, en la cual se contempla un espíritu de devoción y cristianismo profundo de parte de los docentes; la relación del estudio y el trabajo como una característica distintiva del estudiante, así como una atención tutorial personalizada; lo que equi- vale a un modelo educativo vigente que bien harían los maestros y administradores en imitar.
format Article
id openalex:W2028098263
institution UPeU
language Spanish
publishDate 2013
publishDateRange 2013
publishDateSort 2013
record_format dspace
spelling openalex:W2028098263Las escuelas de los profetasFrancisco Quinteros del ÁguilaChristian educationBibleEllen WhiteBible teachingpersonalized tutoringeducational modelsContemporary Christian Leadership and EducationReligious Education and SchoolsReligious and Theological StudiesEl autor explora la relación entre la educación actual y las escuelas de los profetas como modelo educativo. Para ello se parte de un estudio histórico para identificar las escuelas de los profetas en la Biblia y en los escritos de Elena de White. Este artí- culo propone una reflexión en torno a la educación cristiana desde una plataforma bíblica, en la cual se contempla un espíritu de devoción y cristianismo profundo de parte de los docentes; la relación del estudio y el trabajo como una característica distintiva del estudiante, así como una atención tutorial personalizada; lo que equi- vale a un modelo educativo vigente que bien harían los maestros y administradores en imitar.Articlehttps://doi.org/10.17162/33http://doi.org/10.17162/33W2028098263esApuntes Universitarios2225-71362304-03352013-07-14
spellingShingle Christian education
Bible
Ellen White
Bible teaching
personalized tutoring
educational models
Contemporary Christian Leadership and Education
Religious Education and Schools
Religious and Theological Studies
Francisco Quinteros del Águila
Las escuelas de los profetas
title Las escuelas de los profetas
title_full Las escuelas de los profetas
title_fullStr Las escuelas de los profetas
title_full_unstemmed Las escuelas de los profetas
title_short Las escuelas de los profetas
title_sort las escuelas de los profetas
topic Christian education
Bible
Ellen White
Bible teaching
personalized tutoring
educational models
Contemporary Christian Leadership and Education
Religious Education and Schools
Religious and Theological Studies
topic_facet Christian education
Bible
Ellen White
Bible teaching
personalized tutoring
educational models
Contemporary Christian Leadership and Education
Religious Education and Schools
Religious and Theological Studies
url https://doi.org/10.17162/33
http://doi.org/10.17162/33
work_keys_str_mv AT franciscoquinterosdelaguila lasescuelasdelosprofetas