Intervención educativa para la prevención de daños solares en adolescentes de zonas rurales de gran altitud: estudio cuasi experimental
Antecedentes: La exposición prolongada a radiación ultravioleta (UV) en zonas de gran altitud como Puno incrementa el riesgo de quemaduras solares y cáncer de piel desde edades tempranas. La evidencia muestra que las intervenciones educativas pueden mejorar habilidades de foto protección, aunque los...
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| Autores principales: | , |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de pregrado |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2026
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
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| author | Otazu Masco, Yadhira Grecia Huarilloclla Ramos, Lizbeth |
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| description | Antecedentes: La exposición prolongada a radiación ultravioleta (UV) en zonas de gran altitud como Puno incrementa el riesgo de quemaduras solares y cáncer de piel desde edades tempranas. La evidencia muestra que las intervenciones educativas pueden mejorar habilidades de foto protección, aunque los estudios en contextos andinos rurales aún son escasos. Objetivo: Evaluar la eficacia de un programa educativo en conocimientos, actitudes y hábitos de foto protección en adolescentes expuestos a altos niveles de radiación UV. Diseño del estudio: Cuasiexperimental, longitudinal, con mediciones antes y después de la intervención. Métodos: Se trabajó con 37 estudiantes del tercer grado de secundaria, aplicando el cuestionario CHACES validado previamente. Se empleó la prueba de Levene y Ancova para comparar pretest y postest. Resultados: Antes de ejecutar la intervención educativa, los promedios entre el grupo control y experimental fueron similares en conocimientos (control 5.44 y experimental 5.11), hábitos (control 11.7 y experimental 1.07) y actitudes (control 30.2 y experimental 29.2). En el postest, el grupo experimental resaltó sus resultados en comparación con el control en conocimientos (experimental 6.58 vs. Control 5.89), hábitos (experimental 12.7 vs. Control 10.4) y actitudes (experimental 33.2 vs. Control 30.1), evidenciando mejoras tras la ejecución. Conclusiones: La intervención educativa resultó eficaz para fortalecer el autocuidado y la protección solar de adolescentes de zonas rurales expuestas a radiación UV extrema. Se recomienda la implementación de programas escolares preventivos en regiones de alta altitud. |
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| spelling | Intervención educativa para la prevención de daños solares en adolescentes de zonas rurales de gran altitud: estudio cuasi experimental Otazu Masco, Yadhira Grecia Huarilloclla Ramos, Lizbeth Puño Quispe, Lucy Radiación solar Envejecimiento Piel Cáncer de piel Promoción de la salud Antecedentes: La exposición prolongada a radiación ultravioleta (UV) en zonas de gran altitud como Puno incrementa el riesgo de quemaduras solares y cáncer de piel desde edades tempranas. La evidencia muestra que las intervenciones educativas pueden mejorar habilidades de foto protección, aunque los estudios en contextos andinos rurales aún son escasos. Objetivo: Evaluar la eficacia de un programa educativo en conocimientos, actitudes y hábitos de foto protección en adolescentes expuestos a altos niveles de radiación UV. Diseño del estudio: Cuasiexperimental, longitudinal, con mediciones antes y después de la intervención. Métodos: Se trabajó con 37 estudiantes del tercer grado de secundaria, aplicando el cuestionario CHACES validado previamente. Se empleó la prueba de Levene y Ancova para comparar pretest y postest. Resultados: Antes de ejecutar la intervención educativa, los promedios entre el grupo control y experimental fueron similares en conocimientos (control 5.44 y experimental 5.11), hábitos (control 11.7 y experimental 1.07) y actitudes (control 30.2 y experimental 29.2). En el postest, el grupo experimental resaltó sus resultados en comparación con el control en conocimientos (experimental 6.58 vs. Control 5.89), hábitos (experimental 12.7 vs. Control 10.4) y actitudes (experimental 33.2 vs. Control 30.1), evidenciando mejoras tras la ejecución. Conclusiones: La intervención educativa resultó eficaz para fortalecer el autocuidado y la protección solar de adolescentes de zonas rurales expuestas a radiación UV extrema. Se recomienda la implementación de programas escolares preventivos en regiones de alta altitud. 2026-02-26 2026-04-09T20:09:36Z 2026-04-09T20:09:36Z 2028-02-26 info:eu-repo/date/embargoEnd/2028-02-26 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis https://hdl.handle.net/20.500.12840/9999 spa info:eu-repo/semantics/embargoedAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ application/pdf Universidad Peruana Unión PE oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/9999 2026-11-10T17:45:09Z |
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