Burnout, autoeficacia y conciencia académica en la deshonestidad: un estudio fenomenológico en la educación superior
La deshonestidad académica, que abarca diversas formas de fraude, está transformando las prácticas éticas en el ámbito universitario. En consecuencia, el objetivo de este estudio es analizar la relación entre el síndrome de burnout, la autoeficacia y la conciencia académica en el contexto de la desh...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de maestría |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2026
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
| Etiquetas: |
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