Adicción a redes y procrastinación como factor predictor de estados emocionales negativos en adolescentes de Juliaca, 2025
El propósito de este estudio fue determinar la predictibilidad de la adicción a redes sociales y la procrastinación académica sobre la ansiedad, la depresión y el estrés en estudiantes adolescentes de Juliaca, 2025. La metodología empleada parte de un enfoque cuantitativo de nivel correlacional-expl...
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| Autores principales: | , |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de pregrado |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
| Etiquetas: |
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| Sumario: | El propósito de este estudio fue determinar la predictibilidad de la adicción a redes sociales y la procrastinación académica sobre la ansiedad, la depresión y el estrés en estudiantes adolescentes de Juliaca, 2025. La metodología empleada parte de un enfoque cuantitativo de nivel correlacional-explicativo donde los datos se recogieron de forma no experimental y de tipo transeccional contando con la participación de 501 alumnos. Los resultados fueron obtenidos mediante el análisis de regresión lineal múltiple donde se propusieron tres modelos explicativos; en el primer modelo se evidencia que, de la adicción a redes sociales y la procrastinación académica solo la primera predice significativamente el estado emocional negativo de la depresión (p < .05), en el segundo modelo se identifica que solo la adicción a las redes sociales predice significativamente el estado emocional negativo de la ansiedad (p < .05), y en el tercer modelo se determina que solo la adicción a las redes sociales predice significativamente el estado emocional negativo del estrés (p < .05). Se concluye que, solo la variable independiente adicción a las redes predice de forma significativa los estados emocionales negativos de la depresión, la ansiedad y el estrés en adolescentes de Juliaca. |
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