Propiedades psicométricas de la versión en español del Instrumento Four Habits Coding Scheme para la evaluación de competencias clínicas de comunicación del estudiante de Medicina Humana
El Esquema de Codificación de los Cuatro Hábitos (4-HCS), es un instrumento compuesto por cuatro factores originalmente desarrollado para evaluar las habilidades comunicativas de los médicos a partir de grabaciones en video, bajo la perspectiva de un evaluador externo. Hasta la fecha, no se ha docum...
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| Autores principales: | , |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de maestría |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
| Etiquetas: |
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| description | El Esquema de Codificación de los Cuatro Hábitos (4-HCS), es un instrumento compuesto por cuatro factores originalmente desarrollado para evaluar las habilidades comunicativas de los
médicos a partir de grabaciones en video, bajo la perspectiva de un evaluador externo. Hasta la fecha, no se ha documentado una traducción y validación en español dentro del contexto
peruano. Objetivo: Traducir y validar la escala 4-HCS al español, para examinar sus propiedades psicométricas. Métodos: Se realizó la traducción directa y retro traducción del instrumento 4-HCS, Posteriormente cinco evaluadores médicos aplicaron la versión en español de la escala a 200 grabaciones del Examen Clínico Objetivo Estructurado (ECOE), con pacientes estandarizados. Se evaluaron la fiabilidad, la estructura interna y la estructura factorial del instrumento. Resultados: La puntuación media global del 4-HCS fue de 58.50 (DE=10.66) y se evidenció más del 15% de valores techo y piso acumulados en cero y diez ítems, respectivamente. Tanto el alfa de Cronbach y omega de McDonald alcanzaron un valor de 0.91 para el total de la escala. El análisis factorial confirmatorio no corroboró la estructura teórica de cuatro factores, mientras que el análisis factorial exploratorio señaló tres dimensiones. El coeficiente de correlación intraclase global fue de 0.98. Conclusión: se recomienda la versión en español del 4-HCS para el uso en la práctica clínica para educadores y médicos, así como en investigación. La escala demostró una validez interna sólida, sin embargo, resulta pertinente continuar investigando su estructura factorial y realizar adaptaciones transculturales adicionales, a fin de afianzar su uso en diferentes contextos. Implicaciones para la práctica: El esquema de codificación de los cuatro hábitos proporciona una plantilla para guiar y medir las conductas de comunicación de los médicos. |
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