Competencias tecnológicas, autoeficacia académica y resiliencia apoyados con machine learning como regresoras para las competencias investigativas en estudiantes ecuatorianos

La investigación tiene por objetivo identificar mediante análisis bibliométrico, la producción científica sobre competencias investigativas en la educación superior, utilizando las bases de datos Scopus y WoS (2014-2024). La metodología aplicada fue una revisión bibliométrica. utilizando la declarac...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Chávez Arizala, Jenrry Fredy
Otros Autores:	Soria Quijaite, Juan Jesus
Formato:	Tesis doctoral
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Peruana Unión 2025
Materias:	Competencias investigativas Educación superior Tendencias educativas Análisis bibliométrico Formación académica
Acceso en línea:	Enlace permanente (DOI o Handle)
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