Construcción y validación de una escala para el trastorno dismórfico corporal (EDC) en estudiantes de educación superior de la región de Puno
Se realizo el diseño y análisis de las propiedades psicométricas de una escala para el trastorno dismórfico corporal (EDC) en jóvenes estudiantes. La muestra consiste en 630 estudiantes de 18 a 21 años de edad, en donde 49.21% es de género femenino y 50.79% masculino. La metodología empleada es dise...
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| Autores principales: | , |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de pregrado |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
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| description | Se realizo el diseño y análisis de las propiedades psicométricas de una escala para el trastorno dismórfico corporal (EDC) en jóvenes estudiantes. La muestra consiste en 630 estudiantes de 18 a 21 años de edad, en donde 49.21% es de género femenino y 50.79% masculino. La metodología empleada es diseño no experimental, enfoque cuantitativo, corte transversal y tipo instrumental psicométrico. Los resultados obtenidos demuestran la validez de contenido con V de Aiken de 0.998. En la validez de constructo, el AFE obtuvo un KMO = 0.939 y una varianza explicada del 63.6%, brindando una estructura de dos factores. Sin embargo, en el AFC se propuso tres modelos, optando por el modelo unidimensional siendo el más adecuado, con índices de ajuste óptimos (CFI = 0.999, TLI = 0.999, SRMR = 0.031, RMSEA = 0.081). La confiabilidad de la escala alcanza un α = 0.977 [0.975 - 0.980] y ω = 0.977 [0.975 - 0.980]. Se realizo la baremación de forma diferenciada por género con puntajes en rangos percentiles y en categorías como: sin problema, leve, moderado y severo. De tal manera el instrumento EDC cuenta con adecuados niveles de validez de contenido, constructo y confiabilidad por consistencia interna. |
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| spelling | Construcción y validación de una escala para el trastorno dismórfico corporal (EDC) en estudiantes de educación superior de la región de Puno Choque Garcia, Mayerli Quispe Mamani, Rosario Del Pilar Cordova Soncco, Rita Trastorno dismórfico corporal Distorsión de la percepción Dismorfia Imagen corporal Se realizo el diseño y análisis de las propiedades psicométricas de una escala para el trastorno dismórfico corporal (EDC) en jóvenes estudiantes. La muestra consiste en 630 estudiantes de 18 a 21 años de edad, en donde 49.21% es de género femenino y 50.79% masculino. La metodología empleada es diseño no experimental, enfoque cuantitativo, corte transversal y tipo instrumental psicométrico. Los resultados obtenidos demuestran la validez de contenido con V de Aiken de 0.998. En la validez de constructo, el AFE obtuvo un KMO = 0.939 y una varianza explicada del 63.6%, brindando una estructura de dos factores. Sin embargo, en el AFC se propuso tres modelos, optando por el modelo unidimensional siendo el más adecuado, con índices de ajuste óptimos (CFI = 0.999, TLI = 0.999, SRMR = 0.031, RMSEA = 0.081). La confiabilidad de la escala alcanza un α = 0.977 [0.975 - 0.980] y ω = 0.977 [0.975 - 0.980]. Se realizo la baremación de forma diferenciada por género con puntajes en rangos percentiles y en categorías como: sin problema, leve, moderado y severo. De tal manera el instrumento EDC cuenta con adecuados niveles de validez de contenido, constructo y confiabilidad por consistencia interna. 2025-12-04 2025-12-23T14:35:32Z 2025-12-23T14:35:32Z 2026-12-04 info:eu-repo/date/embargoEnd/2026-12-04 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis https://hdl.handle.net/20.500.12840/9611 spa info:eu-repo/semantics/embargoedAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ application/pdf Universidad Peruana Unión PE oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/9611 2026-11-10T17:45:09Z |
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