Eficacia del programa “Let’s have fun by speaking English” para el desarrollo de la expresión oral del idioma inglés de los estudiantes de 3er año del nivel secundario de la I.E.A. “Jorge Chávez” de San Martín de Pangoa
El objetivo de la presente investigación fue determinar la eficacia del programa “Let’s have fun by speaking English” para el desarrollo de la expresión oral del idioma Inglés de los estudiantes de 3er año del nivel secundario de la I.E. A. “Jorge Chávez” de San Martín de Pangoa. El diseño de la in...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de pregrado |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
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| description | El objetivo de la presente investigación fue determinar la eficacia del programa “Let’s have fun by speaking English” para el desarrollo de la expresión oral del idioma Inglés de los estudiantes de 3er año del nivel secundario de la I.E. A. “Jorge Chávez” de San Martín de Pangoa. El diseño de la investigación fue pre-experimental con enfoque cuantitativo. La muestra estuvo conformada por 16 estudiantes. Para el recojo de la información concerniente a la expresión oral en inglés se utilizó el instrumento “Guía de Observación” para medir el nivel de logro en que se encontraban los estudiantes, y de esta manera, llevar a cabo el programa. Para el proceso de análisis estadístico se utilizó el programa Statistical Package for Social Sciences (SPSS), versión 20.0. A través del estadígrafo T de student se obtuvo 0.000 mostrando estadísticamente que el programa “Let’s have fun by speaking English” tuvo eficacia significativa para desarrollar la expresión oral en inglés. Estos resultados mostraron que los estudiantes mejoraron notablemente, ya que en un inicio alcanzaban los niveles nunca y a veces; pero después de la ejecución del programa, casi todos los participantes lograron el nivel excelente. |
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| spelling | Eficacia del programa “Let’s have fun by speaking English” para el desarrollo de la expresión oral del idioma inglés de los estudiantes de 3er año del nivel secundario de la I.E.A. “Jorge Chávez” de San Martín de Pangoa Salcedo Gamonal, Sofía Elizabeth Castillo Vento, Liliana Isabel expresión oral competencia comunicativa habla pronunciación vocabulario El objetivo de la presente investigación fue determinar la eficacia del programa “Let’s have fun by speaking English” para el desarrollo de la expresión oral del idioma Inglés de los estudiantes de 3er año del nivel secundario de la I.E. A. “Jorge Chávez” de San Martín de Pangoa. El diseño de la investigación fue pre-experimental con enfoque cuantitativo. La muestra estuvo conformada por 16 estudiantes. Para el recojo de la información concerniente a la expresión oral en inglés se utilizó el instrumento “Guía de Observación” para medir el nivel de logro en que se encontraban los estudiantes, y de esta manera, llevar a cabo el programa. Para el proceso de análisis estadístico se utilizó el programa Statistical Package for Social Sciences (SPSS), versión 20.0. A través del estadígrafo T de student se obtuvo 0.000 mostrando estadísticamente que el programa “Let’s have fun by speaking English” tuvo eficacia significativa para desarrollar la expresión oral en inglés. Estos resultados mostraron que los estudiantes mejoraron notablemente, ya que en un inicio alcanzaban los niveles nunca y a veces; pero después de la ejecución del programa, casi todos los participantes lograron el nivel excelente. Tesis 2017-12-21 2018-01-31T23:10:02Z 2018-01-31T23:10:02Z info:eu-repo/semantics/bachelorThesis https://hdl.handle.net/20.500.12840/954 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/pe/ application/pdf Universidad Peruana Unión PE Universidad Peruana Unión Repositorio Institucional - UPEU oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/954 2026-11-10T17:45:09Z |
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| topic | expresión oral competencia comunicativa habla pronunciación vocabulario |
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