Roles en episodio de bullying y habilidades sociales en estudiantes del primer grado del nivel secundario de un colegio de la ciudad de Juliaca, 2024

Esta fue una investigación fue orientada a analizar la asociación entre los roles desempeñados en episodio de bullying y las habilidades sociales en educandos del primer grado del nivel secundario en un colegio de la ciudad de Juliaca, en 2024. Se planteó una metodología de enfoque no experimental,...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Canahuire Nolasco, Yuliza
Otros Autores: Farceque Huancas, Santos Armandina
Formato: Tesis de pregrado
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Peruana Unión 2025
Materias:
Acceso en línea:Enlace permanente (DOI o Handle)
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