Implantación del RID como estrategia para cumplir la misión local en el proyecto del Distrito Misionero Soritor, 2022
Este trabajo de suficiencia profesional analiza la implantación de la estrategia RID (Reavivar, Involucrar y Discipular) como herramienta para cumplir la misión local en el distrito misionero Soritor Norte, perteneciente a la Misión Nor Oriental del Perú (Iglesia Adventista del Séptimo Día), durante...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de pregrado |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
| Etiquetas: |
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| Sumario: | Este trabajo de suficiencia profesional analiza la implantación de la estrategia RID (Reavivar, Involucrar y Discipular) como herramienta para cumplir la misión local en el distrito misionero Soritor Norte, perteneciente a la Misión Nor Oriental del Perú (Iglesia Adventista del Séptimo Día), durante 2022. El autor, en su rol pastoral, describe el contexto institucional y socio-cultural de Soritor, una zona rural amazónica con desafíos como pobreza y diversidad étnica, donde se gestionan cuatro iglesias. Se detalla el ministerio pastoral, enfocado en discipulado, evangelismo, plantación de iglesias, administración eclesiástica y atención pastoral, fundamentado en principios bíblicos (Mt 28:19-20; Ef 4:11-12). Los logros incluyen un diagnóstico situacional que identificó barreras al evangelismo, seguido de una planificación estratégica con metas como cuadruplicar bautismos (de 20 a 80). Se ejecutaron iniciativas como semanas de oración, escuelas de instructores bíblicos y visitas pastorales, resultando en 159 bautismos, superando expectativas. La evaluación continua y el liderazgo colaborativo fortalecieron la unidad comunitaria y el compromiso misionero. En conclusión, la RID demostró ser efectiva para revitalizar iglesias en contextos desafiantes, promoviendo crecimiento espiritual y evangelístico. Se recomiendan capacitaciones continuas y optimización de recursos para sostenibilidad futura. |
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