Estrategias Financieras para Gestionar la Morosidad en Colegios Privados: Un Análisis Cualitativo
El estudio como objetivo se trazó identificar las estrategias financieras con relación a la gestión de la morosidad en colegios privados. Adoptó una metodología de enfoque cualitativo de nivel interpretativo. Se aplico entrevistas semiestructuradas a seis directores de instituciones educativas parti...
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| Autores principales: | , , |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de pregrado |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
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| author | Mamani Cabrera, Raquel Ccopa Acrota, Lady Rosmery Cansaya Yucra, Guisell Soledad |
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| description | El estudio como objetivo se trazó identificar las estrategias financieras con relación a la gestión de la morosidad en colegios privados. Adoptó una metodología de enfoque cualitativo de nivel interpretativo. Se aplico entrevistas semiestructuradas a seis directores de instituciones educativas particulares de educación secundaria en la ciudad de Juliaca, la selección se atribuye a contar con más de 200 estudiantes matriculados, cobrar pensiones de enseñanza y contar con la aceptación de participar del estudio. La data fue analizada a través de la codificación categorización y transcripción. Los datos fueron analizados a través del software Atlas Ti. Los resultados revelaron que los sujetos del estudio implementan estrategias de cobranza proactiva y represiva. Dentro de la gestión se encuentran las becas, incentivos, facilidades de pago para las familias, la comunicación efectiva y los programas de educación financiera los cuales son esenciales para reducir la morosidad. Como conclusión el estudio aporta estrategias efectivas que mejoran la gestión financiera en las instituciones educativas. Su alcance geográfico limitado sugiere futuras investigaciones cuantitativas y comparativas en otros aspectos. |
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| spelling | Estrategias Financieras para Gestionar la Morosidad en Colegios Privados: Un Análisis Cualitativo Mamani Cabrera, Raquel Ccopa Acrota, Lady Rosmery Cansaya Yucra, Guisell Soledad Moreno Leyva de Bernal, Nelly Rosario Administración financiera Comunicación Condiciones económicas Educación Deuda El estudio como objetivo se trazó identificar las estrategias financieras con relación a la gestión de la morosidad en colegios privados. Adoptó una metodología de enfoque cualitativo de nivel interpretativo. Se aplico entrevistas semiestructuradas a seis directores de instituciones educativas particulares de educación secundaria en la ciudad de Juliaca, la selección se atribuye a contar con más de 200 estudiantes matriculados, cobrar pensiones de enseñanza y contar con la aceptación de participar del estudio. La data fue analizada a través de la codificación categorización y transcripción. Los datos fueron analizados a través del software Atlas Ti. Los resultados revelaron que los sujetos del estudio implementan estrategias de cobranza proactiva y represiva. Dentro de la gestión se encuentran las becas, incentivos, facilidades de pago para las familias, la comunicación efectiva y los programas de educación financiera los cuales son esenciales para reducir la morosidad. Como conclusión el estudio aporta estrategias efectivas que mejoran la gestión financiera en las instituciones educativas. Su alcance geográfico limitado sugiere futuras investigaciones cuantitativas y comparativas en otros aspectos. 2025-09-05 2025-10-23T20:56:08Z 2025-10-23T20:56:08Z 2027-09-05 info:eu-repo/date/embargoEnd/2027-09-05 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis https://hdl.handle.net/20.500.12840/9281 spa info:eu-repo/semantics/embargoedAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ application/pdf Universidad Peruana Unión PE oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/9281 2026-11-10T17:45:09Z |
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