Estilos de crianza parental y dependencia emocional en estudiantes de una universidad privada de Lima-este, 2016
La investigación tuvo como objetivo estudiar la asociación entre las variables estilos de crianza parental y dependencia emocional en los estudiantes de una universidad privada de Lima-este. El modelo de los estilos de crianza parentales sobre el cual se trabajó es el propuesto y descrito por Steinb...
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| Autores principales: | , |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de pregrado |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
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| author | Mamani Vilca, Beatriz Milagros Quispe Carita, Edison Aarón |
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| description | La investigación tuvo como objetivo estudiar la asociación entre las variables estilos de crianza parental y dependencia emocional en los estudiantes de una universidad privada de Lima-este. El modelo de los estilos de crianza parentales sobre el cual se trabajó es el propuesto y descrito por Steinberg (1993). El instrumento utilizado fue la Escala de Estilos de Crianza de Steinberg compuesta por tres dimensiones: autonomía, control conductual y compromiso. Para medir la dependencia emocional se utilizó el Cuestionario de Dependencia Emocional de Beckt, elaborado por Beck (1995). La muestra estuvo conformada por 212 estudiantes. Se encontró que los estilos de crianza parental no se asocian a la dependencia emocional. Sin embargo, se encontró asociación significativa entre la dimensión compromiso y dependencia emocional (x2 =8,145; p<0,05). Por lo tanto, se concluye que no existe asociación significativa entre los estilos de crianza parental y la dependencia emocional, puesto que existen otros factores que contribuyen en el desarrollo de la dependencia emocional. |
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| spelling | Estilos de crianza parental y dependencia emocional en estudiantes de una universidad privada de Lima-este, 2016 Mamani Vilca, Beatriz Milagros Quispe Carita, Edison Aarón Mendoza Galarza, Maritza Julia Estilos de crianza Dependencia emocional Adolescencia La investigación tuvo como objetivo estudiar la asociación entre las variables estilos de crianza parental y dependencia emocional en los estudiantes de una universidad privada de Lima-este. El modelo de los estilos de crianza parentales sobre el cual se trabajó es el propuesto y descrito por Steinberg (1993). El instrumento utilizado fue la Escala de Estilos de Crianza de Steinberg compuesta por tres dimensiones: autonomía, control conductual y compromiso. Para medir la dependencia emocional se utilizó el Cuestionario de Dependencia Emocional de Beckt, elaborado por Beck (1995). La muestra estuvo conformada por 212 estudiantes. Se encontró que los estilos de crianza parental no se asocian a la dependencia emocional. Sin embargo, se encontró asociación significativa entre la dimensión compromiso y dependencia emocional (x2 =8,145; p<0,05). Por lo tanto, se concluye que no existe asociación significativa entre los estilos de crianza parental y la dependencia emocional, puesto que existen otros factores que contribuyen en el desarrollo de la dependencia emocional. Tesis 2017-02-09 2017-12-28T16:20:27Z 2017-12-28T16:20:27Z info:eu-repo/semantics/bachelorThesis https://hdl.handle.net/20.500.12840/913 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/pe/ application/pdf Universidad Peruana Unión PE Universidad Peruana Unión Repositorio Institucional - UPEU oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/913 2026-11-10T17:45:09Z |
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