Malestar psicológico y carga de trabajo como predictores de la autoeficacia profesional en profesores peruanos de educación básica regular

El objetivo de la presente investigación fue determinar de influencia del malestar psicológico y carga de trabajo sobre la autoeficacia profesional en profesores peruanos de educación básica regular. El estudio estuvo enmarcado en un diseño predictivo transversal donde participaron voluntariamente 3...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Rojas Medina, Rosina Sonia
Otros Autores:	Turpo Chaparro, Joel Ricardo
Formato:	Tesis de maestría
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Peruana Unión 2025
Materias:	Malestar psicológico Carga de trabajo Autoeficacia profesional Profesores Perú
Acceso en línea:	Enlace permanente (DOI o Handle)
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