Influencia del cansancio emocional y autoeficacia académica sobre la calidad de vida en estudiantes de posgrado de Lima
El objetivo del presente estudio fue determinar el grado de influencia del cansancio emocional y la autoeficacia académica sobre la calidad de vida en estudiantes de Postgrado en Lima Este. Se desarrolló una investigación alineada a un diseño predictivo y de corte transversal; se contó con la partic...
Guardado en:
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de maestría |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2025
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| _version_ | 1881763895065968640 |
|---|---|
| asesor_orcid_str_mv | 0000-0002-5381-3457 |
| asesor_str_mv | Quiroz Soto, Ruth Evelyn |
| author | Chávez Pinedo, Karen Milagros Haya Villegas, Kiara Olenka |
| author2 | Quiroz Soto, Ruth Evelyn |
| author_browse | Chávez Pinedo, Karen Milagros Haya Villegas, Kiara Olenka Quiroz Soto, Ruth Evelyn |
| author_facet | Quiroz Soto, Ruth Evelyn Chávez Pinedo, Karen Milagros Haya Villegas, Kiara Olenka |
| author_sort | Chávez Pinedo, Karen Milagros |
| collection | Repositorio institucional |
| comunidad_str_mv | 3.Psicología 2. Maestría Tesis y disertaciones |
| description | El objetivo del presente estudio fue determinar el grado de influencia del cansancio emocional y la autoeficacia académica sobre la calidad de vida en estudiantes de Postgrado en Lima Este. Se desarrolló una investigación alineada a un diseño predictivo y de corte transversal; se contó con la participación voluntaria de 407 estudiantes cuyas edades estaban comprendidas entre 23 y 56 años (M = 39,40 y DS = 9,87) y el 67,3% eran mujeres. Los instrumentos utilizados fueron Escala de Cansancio Emocional (ECE), Escala de autoeficacia para situaciones académicas (EAPESA), Escala de Calidad de Vida de Olson y Barnes. Los resultados muestran que el cansancio emocional y la autoeficacia académica influyen significativamente sobre la calidad de vida. |
| escuela_str_mv | Escuela de Posgrado |
| format | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| id | oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/8911 |
| institution | UPeU |
| jurado_str_mv | Quinteros Zuñiga, Damaris Susana Richard Perez, Sara Esther Mendez Zavaleta de Añamuro, Esther Edelmira Quiroz Soto, Ruth Evelyn |
| language | Spanish |
| linea_str_mv | Psicología Clínica y de la Salud |
| ocde_area_str_mv | Ciencias sociales |
| ocde_disciplina_str_mv | Psicología |
| ocde_str_mv | 5.01.00 |
| programa_nombre_str_mv | Maestría en Psicología Clínica y de la Salud |
| programa_uri_str_mv | http://upeu.edu.pe/sys/programas/programa/maestria-en-psicologia-clinica-y-de-la-salud |
| publishDate | 2025 |
| publishDateRange | 2025 |
| publishDateSort | 2025 |
| publisher | Universidad Peruana Unión |
| publisherStr | Universidad Peruana Unión |
| record_format | dspace |
| sede_str_mv | Lima |
| spelling | Influencia del cansancio emocional y autoeficacia académica sobre la calidad de vida en estudiantes de posgrado de Lima Chávez Pinedo, Karen Milagros Haya Villegas, Kiara Olenka Quiroz Soto, Ruth Evelyn Cansancio emocional Autoeficacia académica Calidad de vida Estudiantes Posgrado Perú El objetivo del presente estudio fue determinar el grado de influencia del cansancio emocional y la autoeficacia académica sobre la calidad de vida en estudiantes de Postgrado en Lima Este. Se desarrolló una investigación alineada a un diseño predictivo y de corte transversal; se contó con la participación voluntaria de 407 estudiantes cuyas edades estaban comprendidas entre 23 y 56 años (M = 39,40 y DS = 9,87) y el 67,3% eran mujeres. Los instrumentos utilizados fueron Escala de Cansancio Emocional (ECE), Escala de autoeficacia para situaciones académicas (EAPESA), Escala de Calidad de Vida de Olson y Barnes. Los resultados muestran que el cansancio emocional y la autoeficacia académica influyen significativamente sobre la calidad de vida. 2025-06-19 2025-07-07T20:13:14Z 2025-07-07T20:13:14Z 2026-06-19 info:eu-repo/date/embargoEnd/2026-06-19 info:eu-repo/semantics/masterThesis https://hdl.handle.net/20.500.12840/8911 spa info:eu-repo/semantics/embargoedAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ application/pdf Universidad Peruana Unión PE oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/8911 2026-11-10T17:45:09Z com_20.500.12840_16 3.Psicología com_20.500.12840_7 2. Maestría com_20.500.12840_5 Tesis y disertaciones col_20.500.12840_5336 Maestría en Psicología Clínica y de la Salud |
| spellingShingle | Cansancio emocional Autoeficacia académica Calidad de vida Estudiantes Posgrado Perú Chávez Pinedo, Karen Milagros Haya Villegas, Kiara Olenka Influencia del cansancio emocional y autoeficacia académica sobre la calidad de vida en estudiantes de posgrado de Lima |
| title | Influencia del cansancio emocional y autoeficacia académica sobre la calidad de vida en estudiantes de posgrado de Lima |
| title_full | Influencia del cansancio emocional y autoeficacia académica sobre la calidad de vida en estudiantes de posgrado de Lima |
| title_fullStr | Influencia del cansancio emocional y autoeficacia académica sobre la calidad de vida en estudiantes de posgrado de Lima |
| title_full_unstemmed | Influencia del cansancio emocional y autoeficacia académica sobre la calidad de vida en estudiantes de posgrado de Lima |
| title_short | Influencia del cansancio emocional y autoeficacia académica sobre la calidad de vida en estudiantes de posgrado de Lima |
| title_sort | influencia del cansancio emocional y autoeficacia academica sobre la calidad de vida en estudiantes de posgrado de lima |
| topic | Cansancio emocional Autoeficacia académica Calidad de vida Estudiantes Posgrado Perú |
| topic_facet | Cansancio emocional Autoeficacia académica Calidad de vida Estudiantes Posgrado Perú |
| url | https://hdl.handle.net/20.500.12840/8911 |
| work_keys_str_mv | AT chavezpinedokarenmilagros influenciadelcansancioemocionalyautoeficaciaacademicasobrelacalidaddevidaenestudiantesdeposgradodelima AT hayavillegaskiaraolenka influenciadelcansancioemocionalyautoeficaciaacademicasobrelacalidaddevidaenestudiantesdeposgradodelima |