Inteligencia emocional, estrés académico y ansiedad en estudiantes universitarios de Lima
Objetivo: determinar la influencia de la ansiedad y las dimensiones de estrés académico en la Inteligencia Emocional de estudiantes de una universidad peruana. Métodos: Se realizó un estudio de nivel explicativo, no experimental y de corte transversal. La muestra abarcó a 1140 estudiantes de las car...
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| Autores principales: | , , |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de pregrado |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
| Etiquetas: |
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