Proceso enfermero a paciente con neumonía por Covid - 19, síndrome febril del Servicio de Emergencias de un hospital de Lima, 2022
La neumonía es una inflamación de origen infeccioso de las estructuras parenquimatosas pulmonares, se propaga alrededor de los alveolos, produciendo consolidación y cierto grado de deterioro al momento del intercambio gaseoso en el pulmón afectado, motivo de ingreso del paciente al servicio. El obje...
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| Autores principales: | , |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Monografía o trabajo académico |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
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| description | La neumonía es una inflamación de origen infeccioso de las estructuras parenquimatosas pulmonares, se propaga alrededor de los alveolos, produciendo consolidación y cierto grado de deterioro al momento del intercambio gaseoso en el pulmón afectado, motivo de ingreso del paciente al servicio. El objetivo fue gestionar el cuidado integral de acuerdo con la condición del paciente. El estudio tuvo un enfoque cualitativo, tipo caso único, la metodología fue el proceso de atención de enfermería, que incluyó a paciente de 57 años, en el cual se realizaron todas las etapas del proceso de Atención de Enfermería: Se utilizó para la etapa de valoración la técnica de la observación, la entrevista, el examen físico y revisión documentada (historia clínica), como instrumento la Guía basada en los 11 patrones funcionales de Marjori Gordon, se hallaron ocho patrones alterados, priorizándose dos: patrón actividad/ejercicio, nutricional metabólico, la etapa diagnostica se elaboró en base a la taxonomía II de NANDA I, se identificaron seis diagnósticos de enfermería siendo prioritarios según riesgo de vida dos diagnósticos y una complicación potencial: deterioro del intercambio gaseoso, hipertermia y CP: hiperglicemia, así mismo la fase de la planificación se realizó teniendo en cuenta la Taxonomía NOC, NIC, en la etapa de la ejecución se realizaron las actividades planificadas y la evaluación fue dada por la diferencia de puntuaciones finales y basales respectivamente. Como resultado de las intervenciones se obtuvo una puntuación de cambio +1, +1, +1 debido a la condición crítica del paciente. Finalmente se logró gestionar el cuidado oportuno al paciente de acuerdo a su condición de salud. |
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