La gestión educativa y desempeño docente de la red educativa Innova Schools en la zona sur del Perú

El estudio, de enfoque cuantitativo y tipo básico, tuvo como objetivo determinar la relación entre la gestión educativa y el desempeño docente en la red Innova Schools del sur del Perú en 2023. Se empleó un diseño correlacional, evaluando la asociación entre ambas variables sin manipulación. La mues...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Jarata Hancco, Percy
Otros Autores:	Cairampoma de la Cruz, Natalia Liz
Formato:	Tesis de pregrado
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Peruana Unión 2025
Materias:	Gestión educativa Desempeño docente Calidad de servicios pedagógicos Cultura organizacional
Acceso en línea:	Enlace permanente (DOI o Handle)
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!