Efecto del estrés percibido, la satisfacción laboral y la carga de trabajo en la autoeficacia profesional de docentes peruanos de educación básica regular

Introducción: La pandemia de COVID-19 ha repercutido en las creencias de los docentes sobre su eficacia en su profesión. Ante esto, el objetivo de este estudio fue determinar el efecto del estrés percibido, la satisfacción laboral y la carga de trabajo sobre la autoeficacia profesional en docentes d...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Velez Belizario, Marleni
Otros Autores:	Mamani Benito, Oscar Javier
Formato:	Tesis de maestría
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Peruana Unión 2024
Materias:	Estrés percibido Satisfacción laboral Cargo de trabajo Autoeficacia profesional
Acceso en línea:	Enlace permanente (DOI o Handle)
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