Adaptación y validación de la escala Service Learning Benefit (SELEB) en universitarios peruanos

El aprendizaje-servicio es una metodología educativa que combina el aprendizaje académico con el servicio comunitario, permitiendo a los estudiantes adquirir conocimientos y habilidades al mismo tiempo que contribuyen a resolver necesidades reales de la sociedad. Este enfoque fomenta la reflexión cr...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Estrada Medina, Roberto
Otros Autores:	Fernandez Mallma, Israel Joselito
Formato:	Tesis de pregrado
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Peruana Unión 2024
Materias:	Aprendizaje de servicio SELEB Educación superior Aprendizaje y enseañanza Objetivo de desarrollo sostenible SDG 4 Educación de calidad
Acceso en línea:	Enlace permanente (DOI o Handle)
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!