Bienestar psicológico y relaciones interpersonales en estudiantes de una Institución Pública, Juliaca 2024
El presente trabajo tuvo como propósito revelar si existe una relación significativa entre bienestar psicológico y relaciones interpersonales en estudiantes de una institución pública, Juliaca 2024. Para esta ejecución, incluimos una población de 3000 participantes, de edades entre 13 y 17 años, var...
Guardado en:
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de pregrado |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2024
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| _version_ | 1881510154525999104 |
|---|---|
| author | Chevarria Chahuayo, Elvis Lhisbary Mamani Zarate, Ruth Yessika |
| author2 | Hilasaca Mamani, Kristel Raquel |
| author_browse | Chevarria Chahuayo, Elvis Lhisbary Hilasaca Mamani, Kristel Raquel Mamani Zarate, Ruth Yessika |
| author_facet | Hilasaca Mamani, Kristel Raquel Chevarria Chahuayo, Elvis Lhisbary Mamani Zarate, Ruth Yessika |
| author_sort | Chevarria Chahuayo, Elvis Lhisbary |
| collection | Repositorio institucional |
| description | El presente trabajo tuvo como propósito revelar si existe una relación significativa entre bienestar psicológico y relaciones interpersonales en estudiantes de una institución pública, Juliaca 2024. Para esta ejecución, incluimos una población de 3000 participantes, de edades entre 13 y 17 años, varones y mujeres, del cual se extrae una muestra de 1187 participantes. La metodología corresponde a un diseño no experimental, de corte transversal, de tipo correlacional, se utilizaron dos cuestionarios para realizar la encuesta, la primera se trata de la escala bienestar psicológico (BIEPS-J), fue originalmente creado por Casullo y Castro en Argentina, adaptado al Perú por Cortez en el año 2016, el instrumento dos es el cuestionario de medición de relaciones interpersonales (FIRO-B), estructurado originalmente por William Schütz en el año 1950, adaptado a español por Bueno y Castanedo en Argentina, el resultado indica que el bienestar psicológico evidencia una relación altamente significativa y directa con la variable relaciones interpersonales (r= 244**; p= 0.000), por lo que a mayor incremento de bienestar psicológico se incrementa mejor las relaciones interpersonales. En virtud a los resultados, se concluye que existe una conexión clara entre las dos variables. |
| escuela_str_mv | Escuela Profesional de Psicología |
| format | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| id | oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/8147 |
| institution | UPeU |
| language | Spanish |
| linea_str_mv | Psicología positiva |
| ocde_area_str_mv | Ciencias sociales |
| ocde_disciplina_str_mv | Psicología |
| ocde_str_mv | 5.01.00 |
| programa_nombre_str_mv | Psicología |
| programa_uri_str_mv | http://upeu.edu.pe/sys/programas/programa/psicologia |
| publishDate | 2024 |
| publishDateRange | 2024 |
| publishDateSort | 2024 |
| publisher | Universidad Peruana Unión |
| publisherStr | Universidad Peruana Unión |
| record_format | dspace |
| sede_str_mv | Juliaca |
| spelling | Bienestar psicológico y relaciones interpersonales en estudiantes de una Institución Pública, Juliaca 2024 Chevarria Chahuayo, Elvis Lhisbary Mamani Zarate, Ruth Yessika Hilasaca Mamani, Kristel Raquel Bienestar psicológico Relaciones interpersonales Adolescentes Estudiantes El presente trabajo tuvo como propósito revelar si existe una relación significativa entre bienestar psicológico y relaciones interpersonales en estudiantes de una institución pública, Juliaca 2024. Para esta ejecución, incluimos una población de 3000 participantes, de edades entre 13 y 17 años, varones y mujeres, del cual se extrae una muestra de 1187 participantes. La metodología corresponde a un diseño no experimental, de corte transversal, de tipo correlacional, se utilizaron dos cuestionarios para realizar la encuesta, la primera se trata de la escala bienestar psicológico (BIEPS-J), fue originalmente creado por Casullo y Castro en Argentina, adaptado al Perú por Cortez en el año 2016, el instrumento dos es el cuestionario de medición de relaciones interpersonales (FIRO-B), estructurado originalmente por William Schütz en el año 1950, adaptado a español por Bueno y Castanedo en Argentina, el resultado indica que el bienestar psicológico evidencia una relación altamente significativa y directa con la variable relaciones interpersonales (r= 244**; p= 0.000), por lo que a mayor incremento de bienestar psicológico se incrementa mejor las relaciones interpersonales. En virtud a los resultados, se concluye que existe una conexión clara entre las dos variables. 2024-10-14 2024-11-29T14:21:44Z 2024-11-29T14:21:44Z info:eu-repo/semantics/bachelorThesis https://hdl.handle.net/20.500.12840/8147 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ application/pdf Universidad Peruana Unión PE oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/8147 2026-11-10T17:45:09Z |
| spellingShingle | Bienestar psicológico Relaciones interpersonales Adolescentes Estudiantes Chevarria Chahuayo, Elvis Lhisbary Mamani Zarate, Ruth Yessika Bienestar psicológico y relaciones interpersonales en estudiantes de una Institución Pública, Juliaca 2024 |
| title | Bienestar psicológico y relaciones interpersonales en estudiantes de una Institución Pública, Juliaca 2024 |
| title_full | Bienestar psicológico y relaciones interpersonales en estudiantes de una Institución Pública, Juliaca 2024 |
| title_fullStr | Bienestar psicológico y relaciones interpersonales en estudiantes de una Institución Pública, Juliaca 2024 |
| title_full_unstemmed | Bienestar psicológico y relaciones interpersonales en estudiantes de una Institución Pública, Juliaca 2024 |
| title_short | Bienestar psicológico y relaciones interpersonales en estudiantes de una Institución Pública, Juliaca 2024 |
| title_sort | bienestar psicologico y relaciones interpersonales en estudiantes de una institucion publica juliaca 2024 |
| topic | Bienestar psicológico Relaciones interpersonales Adolescentes Estudiantes |
| topic_facet | Bienestar psicológico Relaciones interpersonales Adolescentes Estudiantes |
| url | https://hdl.handle.net/20.500.12840/8147 |
| work_keys_str_mv | AT chevarriachahuayoelvislhisbary bienestarpsicologicoyrelacionesinterpersonalesenestudiantesdeunainstitucionpublicajuliaca2024 AT mamanizarateruthyessika bienestarpsicologicoyrelacionesinterpersonalesenestudiantesdeunainstitucionpublicajuliaca2024 |