Estilos de aprendizaje predominante en estudiantes provenientes de padres disfuncionales de la Institución Educativa Iñapari de la provincia de Tahuamanu, departamento de Madre de Dios- Perú 2023

Este artículo tiene como objetivo principal Determinar el estilo de aprendizaje predominante en los estudiantes provenientes de padres disfuncionales de la institución educativa Iñapari de la provincia de Tahuamanu, Madre de Dios, 2023. Para ello, se planteó un estudio de enfoque metodológico cuanti...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Alvarez Ccori, Jhon Kenny
Otros Autores:	Bautista Apaza, Edson Victor
Formato:	Tesis de pregrado
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Peruana Unión 2024
Materias:	Aprendizaje dominante Aprendizaje activo Aprendizaje reflexivo Padres disfuncionales y aprendizaje pragmático
Acceso en línea:	Enlace permanente (DOI o Handle)
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