Proceso de enfermería a paciente con neumonía, en la Unidad de Cuidados Intensivos pediátricos de un hospital nacional de Arequipa del 2023
La neumonía es un proceso infeccioso en los alvéolos de uno o ambos pulmones, en presencia de líquido o pus, que provoca tos, fiebre, flemas, escalofríos y dificultad para respirar. El objetivo es brindar atención de enfermería a un paciente preescolar con neumonía asociada a ventilador. El estudio...
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| Autores principales: | , |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Monografía o trabajo académico |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2024
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
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| author | Sosaya Lagos, Mercedes Flores Choque, Yesica Alneyda |
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| description | La neumonía es un proceso infeccioso en los alvéolos de uno o ambos pulmones, en presencia de líquido o pus, que provoca tos, fiebre, flemas, escalofríos y dificultad para respirar. El objetivo es brindar atención de enfermería a un paciente preescolar con neumonía asociada a ventilador. El estudio utiliza un enfoque cualitativo para un tipo de caso único clínico, método aplicado es el proceso de enfermería (PAE) a un paciente preescolar de 1 año 9 meses, en el que se aplica cada paso :En la valoración se aplicó los once patrones funcionales de Marjory Gordon, se priorizaron dos patrones alterados: patrón respiratorio y eliminación nutricional metabólico; en la etapa diagnóstica se elaboró a base de la taxonomía II de NANDA-I, se identificaron once diagnósticos de enfermería solo priorizo 3 de ellos: Deterioro de la ventilación espontanea , Limpieza ineficaz de vías aéreas, Hipertermia, de acuerdo al formato SSPFR (signos y síntomas, problema y factor relacionado/factor de riesgo/asociado); En la planificación se ejecutó el plan de cuidados individualizado en base a la Taxonomía NOC, NIC los resultados esperados y selección de intervenciones de enfermería ; en la etapa de ejecución se aplicó los cuidados de enfermería especializada y actualizo el plan de cuidados; y la evaluación fue dada por la diferencia de puntuaciones final y basal respectivamente; en evaluación se obtuvo resultados favorables con puntuaciones de cambio de + 1, +1 y + en conclusión, se procedió a gestionar el PAE en el paciente lo que nos permitió brindar un cuidado humanizado con calidez y eficiente al paciente. |
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